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【建設路小學·學生素養】啟數學智慧，促思維發展——建設路小學數學小講壇（三十七）

秦都區建設路小學

<p class="ql-block" style="text-align: center;">《 數學課程標準（2022版）》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">將學生數學核心素養表述為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">會用數學的眼光觀察現實世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">會用數學的思維思考現實世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">會用數學的語言表達現實世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為了充分挖掘學生的潛能</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">提高學生的數學素養</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">營造熱愛數學</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">鉆研數學的文化氛圍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">建設路小學</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“數學小講壇”第三十七期</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如約而至</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">本期數學小講壇展示的是</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二年級三班王可欣同學</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分享的和乘法有關的數學繪本</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《買賣國的乘法隊長》</p> <p class="ql-block">　　數量少的東西，我們可以一個一個地數，但是數量多的該怎么數呢？難不成還得挨個挨個地去數，那得數到何年馬月？你看，買賣國的居民們就遇上了這個難題了……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小講師介紹</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　大家好，建設路小學二年級3班的王可欣，我是一個活潑可愛，勇敢自信的女孩。我喜歡舞蹈、圍棋、畫畫、書法。相比這些，我更喜歡閱讀，廣泛的閱讀可以讓我了解更大的世界，讓我學會思考，帶給我快樂。今天我要給大家分享一個有關乘法的數學繪本，希望里面有趣的故事能夠讓大家對乘法有更深刻的理解，從而更加喜歡數學。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數學語言是一種特殊的語言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">需要準確、精煉、邏輯性強</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今后數學小講壇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">將會為更多的學生提供平臺</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓更多的孩子有講和展示的機會</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">充分表達自己的想法</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">解釋自己的思考過程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">使所學知識內化于心，外化于行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">減量提質落實雙減</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真正提升學生數學核心素養</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：劉琛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：李巧艷</p>

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