健康、自然、快樂及校園文化建設展示——彭陽縣第六幼兒園迎接全縣互觀互評觀摩活動紀實

紫霞

攜一縷秋日的暖陽，聚一份教育的情懷。為進一步加強我園與全縣各園之間的交流和學習，實現“園際合作、資源共享、優勢互補、共同提高”的目標，2023年10月19日至20日，按照彭陽縣教育體育局《關于開展全縣幼兒園“互觀互評互促”活動的通知》，教體局各股室負責人和各鄉鎮學區中心校校長及園長、縣城各幼兒園長等一行共50多人，在教體局教師發展中心祝秉忠主任帶領下，蒞臨我園對戶外器械操、室內區域活動的開展進行了觀摩指導工作。 快樂運動活力綻放 早操是幼兒園一日生活中的重要環節，在發展幼兒的基本動作、增強幼兒體質、培養幼兒群體意識等方面有著重要作用。為促進幼兒身心健康發展，我園結合幼兒的年齡和身心發展特點，創編了特色早操——快樂拳擊操。 園所環境文化是園所文化的重要組成部分,它決定著園風園貌,反映著園所的辦園品質,體現著園所的文化內涵。我園以凸顯“自然、生命、體驗”為核心的文化意蘊為追求，將“生活中教育、自然中成長”的辦園理念融入到環境規劃中。 樓道環境 區域環境 書香潤童年幼兒時期是養成良好閱讀習慣的重要時期，我園基于“以兒童為本”和“書香潤童年”的理念,一樓創設了閱讀環境。在閱讀環境的熏陶下,在閱讀氛圍的感染下,讓幼兒愛上閱讀,自主閱讀,享受閱讀。 美育成果展示我園逐步探索在五育融合下構建幼兒園特色課程的策略，立足打造好“藝術特色”幼兒園，開設傳統剪紙、扎染、編織、泥塑、木工、水墨畫及手鼓、奧爾夫音樂游戲等園本美育課程。 玩轉區域遇見美好在“一班一特”的設計思路下，根據幼兒年齡特點，對區域材料、規則、時間、空間等諸要素進行個性化改造，創設開放的、生動的、有趣的、充滿情感和可拓展的區域環境。 名園長馬秀萍點評觀摩活動后，彭陽縣幼兒園園長馬秀萍就我園此次觀摩活動進行了點評，馬園長從用心、用情、用力三方面，對我園的活動進行了高度的評價，看到我園教師的專業、孩子的自信、陽光、團隊的凝聚力和敬業。馬園長給予我們高度贊許，使我們對以后的工作更有信心和動力。 教育是一場幸福的遇見，愛的合作與交流，必能搭起心靈之間的彩橋。觀摩讓我們深深思考、行動，但也不能“亂動”“盲動”。從“看”到“看到”，從“看到”到“看懂”，從看懂”到“行動”，這本身就是一場偉大的、創造性的實踐。因此我們也將以此次活動為契機，取長補短，提升自我，創新思路，促進園所更好、更快地發展。