【創(chuàng)五星支部，強業(yè)務素質(zhì)】“語”眾不同，魅力學風——我校八年級語文特色作業(yè)展示

Mr.Xu

為促進學生個性發(fā)展和健康成長，讓學生在體驗和實踐中不斷地收獲和成長，我校八年級語文組召開教研會，研究分析語文特色作業(yè)的創(chuàng)設(shè)，經(jīng)過一番激烈的研討，結(jié)合我校學生的實際，最終確定基于課本，但不拘泥于課本，內(nèi)容豐富，兼容并包的特色作業(yè)理念，為學生創(chuàng)設(shè)別具一格的作業(yè)模式，拓展作業(yè)形式，調(diào)動學生的動手能力和思維能力。 　　手抄報 閱讀手抄報，簡單又漂亮。一副好的手抄報凝聚著學生對知識的掌握，對知識系統(tǒng)的把控，同時還要學生兼具圖畫美。當本學期名著閱讀——《紅星照耀中國》邂逅上手抄報會碰撞出怎樣的火花呢，下面是學生的作品展示： 　　演講 以言抵心，落語無悔。鈞臺學子演出風采，講出力量，在平凡中非凡，在盡頭處超越。每一次的演講都是一種經(jīng)歷，一種成長，也是對自己的一種激勵。 　　書畫 我為詩文配插畫，我以我筆畫圣心。鈞臺學子通過手中的畫筆與古代圣賢進行了一場心與心的溝通。一筆一畫，盡顯真情，無言情緒，全灑墨中。 　　一份份各具特色的作業(yè)，展現(xiàn)了學生豐富多彩的課外生活。他們眼中有美景、有溫情，他們用最美的語言訴說著自己的成長，讓我們看到了一個個有夢想、有信念的鈞臺中心學校少年。少年有夢，絢麗燦爛！ 圖片：張明孫紅敏八年級語文組編輯：許富源審核：張素平終審：王雪珍