秋日好時光奮進正當時 ——寫在妞妞九年級第一次月考后

80后老阿姨

妞兒，媽媽親愛的女兒： 再次提筆給你寫信已是兩年后，上次寫信是在你剛上七年級的時候，又一次閱讀了信的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己真的是能說，滿滿的5頁，講道理、舉例子，可謂是寫作手法樣樣俱全，我更是驚嘆了自己當時的寫作水平，想想現(xiàn)在的自己，已經(jīng)退步到了最低水平，可能這次的用詞就沒有那么的高大上了，一直教導你們姐弟要“活到老、學到老”，而媽媽卻沒有做好榜樣，還請不要向我學習。 這兩天一直沒有接到你的電話，我已經(jīng)想到了兩種可能，一是電話卡丟了，不方便；二是月考沒有考好，不敢打，媽媽猜得對嗎？但對于一個一直以來報喜不報憂的人來說，第二種的可能性應該更大些，那我們今天就來談談你的學習吧！ 首先，說說這次考試的成績，無論好壞，媽媽想問你，你盡全力了嗎？不是指考試的那幾個小時，是你平時盡全力去學習、溫習、補習了嗎？無論哪一科，課上認真聽講是關鍵，下課溫習是必須，查漏補缺是保證，這些你都做到位了嗎？這幾個環(huán)節(jié)都已到位，90%考得好，如果考得不好就得反思了。不積跬步無以至千里，這個道理無需我多講，你理解得應該很透徹，哪一個環(huán)節(jié)做不好，哪一步?jīng)]有做到位，肯定會影響最終的結(jié)果。 你的學習態(tài)度一直很端正，這個毋庸置疑，但學習的效果總有那么一點點的不盡人意，不是這里出點小錯，就是那里看錯，經(jīng)常性的犯一些低級錯誤，這一點從小學延續(xù)到了現(xiàn)在，至此你自己也應該已經(jīng)意識到了“小錯”帶來問題的嚴重性。所以在此我也不再贅述，希望你能警醒，從小到大的陋習使你自己也很困惑，但改觀卻不是很大，這只能說明從內(nèi)心里面你并沒有思考過問題嚴重性的解決辦法，可能在考試成績出來的一瞬間有過“我今后要怎樣改正”的想法，但后期因為這或者那的原因耽誤了你的實際行動。 自今年開學以來，你對歷史學科有了興趣，這是最令我和你爸爸欣慰的，終于松了一口氣，但是你又告訴我數(shù)學不好學，我們又開始擔心了，估計這次考試你也是在這門學科上失了分。數(shù)學一直以來都是你的強項，按說基礎堅實，對你來說應該是沒有多大困難的，不知道你自己每次認真分析問題出現(xiàn)的原因沒有，到底是聽不懂還是不會用，這個得區(qū)分清楚。不懂——說明老師講得不清楚或者說是你理解不了，這屬于智商問題，不會用——說明是你自己對于知識點的理解還是不到位，不能學以致用，屬于能力問題。但不管屬于哪類問題，都得歸納為主觀原因，每節(jié)課下了如果有不懂的一定要弄清楚、弄明白，只有這樣你才能運用得得心應手。當然，這里和你分析只是以數(shù)學為例，不知道你到底還有哪些科目會存在同樣的情況，希望你都能及時找準“病因”，才能對癥下藥，早日“康復”。我相信你考試后也會進行一次分析，希望你在后期的學習中能夠揚長避短、查漏補缺。 你沒有打電話，我也沒有多問，但是我能猜到這次考試總體情況應該不是特別的理想，甚至可能會更糟，我不會責怪你，因為偶爾的一次失利不能代表什么，只要你能根據(jù)出現(xiàn)的失誤找到今后努力的方向，沒什么大不了的。但是，如果你不能針對出現(xiàn)的失誤在后期的學習中有所改善的話，那我絕對做不到這次這般平靜，所以我再給你機會，給你重振旗鼓的機會，同時也希望你能正視困難與挫折，用自己的堅韌和努力去披荊斬棘，爸爸媽媽也相信你一定可以做到。 考試是檢驗你學得是否扎實，知識掌握得是否牢固，它只是一種教學手段，出題的人不一樣，重心就不一樣，所以你也不要有心理負擔，老是想著怎樣才能把試考好，從而打亂了自己的學習計劃，該學的必須學會，選學的可以進行自我挑戰(zhàn)，一定不要有懼怕心理，學習上的困難就像彈簧，你強它一定就弱。當前你要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)，做好學習規(guī)劃，合理安排時間，每天的任務清單按時完成，超額完成當然更好，千萬不能將任務“日積月累”，臨時抱佛腳的態(tài)度更不能有，真才實學才是硬道理。說到底——無論什么樣的題目，萬變不離其宗，只要學懂了，再刁鉆的題目你總會找到突破口，再難的題目都會成為你的筆下敗將。 說再多的話，講再多的道理，都不能改變既定事實，這就只能看以后，希望你能找準此次考試失利的原因，以此為拼搏的起點，奮起直追，實現(xiàn)目標。 愛你的爸爸媽媽 2023年10月18日