教學日記108：班主任培訓一二

廣饒縣李鵲鎮小張小學

那是9月25日的下午，學校舉辦了班主任培訓活動，培訓時長三個小時，中間沒有休息，雖然因為缺覺頭疼，但是，我依然聽得很認真，因為，我去晚了，被武校長叫到了最前排。報告中有以下幾點讓我感觸很深。 第一，不能光盯著孩子的成績，要學會欣賞每一個孩子。武校長給我們出了一份口算題，前15名可以稱為名師嗎？我們都回答不能。我們立刻意識到我們老師何嘗不是利用一份考卷來評判好學生差生呢？其實，每一個孩子都有自己獨特的一面，我們不能光盯著他學習不好的那一面，我們要全面的認識他，教育的本質是立德樹人。不要光盯著孩子的錯誤，要多看孩子的正確的地方。當武校長給我們看口算題的答案時，我們大部分老師都盯著那一個錯誤答案，很少會注意對的那九道題。這不正好是我們工作的現狀嗎？少盯不足，多看優點。 第二，作為老師，我們不能躺平，我們要利用我們的職業給別人帶來幸福。我最近發現自己工作上進入了倦怠期，任何事都不積極，什么也不想干，得過且過。這樣既不利于自己的身體健康，也不利于孩子們的成長。這一點我想到了任重老師說過的一句話：無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。當我們心里裝下無數的別人之后，我們便有了前進的動力。 一篇未寫完的文章，今天結尾了。