<p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠(yuǎn),千里源自跬步”。常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高我校“雙減”政策下的教學(xué)質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。2023年10月20日我校開展了本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)檢查。</p><p class="ql-block"> 針對(duì)本次教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處馬主任做出了詳細(xì)部署,各年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。</p> 備課檢查 <p class="ql-block"> 本次檢查主要從完成情況、勾畫圈點(diǎn)、修改批注、書寫規(guī)范等方面檢查。從檢查結(jié)果來看,老師們都非常重視日常備課。不僅書寫都很認(rèn)真,有著齊全的教學(xué)環(huán)節(jié),突出的教學(xué)重難點(diǎn),能根據(jù)學(xué)情對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性地修改批注,而且老師們的課后教學(xué)反思也都很細(xì)致、深刻。當(dāng)然,面對(duì)個(gè)別不足之處,學(xué)校也向各位老師們進(jìn)行了反饋,提出了改進(jìn)建議。</p> 作業(yè)檢查 <p class="ql-block"> 作業(yè)檢查包括周測(cè)、堂測(cè)、周末作業(yè)等,大部分教師作業(yè)適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè),且有等級(jí)有激勵(lì)的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改,教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。</p> 筆記展評(píng) <p class="ql-block"> 記筆記不僅有助于學(xué)生克服注意力分散,聽講抓住核心,同時(shí)優(yōu)秀課堂筆記能幫助學(xué)生明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),在課后進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中記筆記能力。我校于本周開始舉行優(yōu)秀課堂學(xué)習(xí)筆記展。本周為英語筆記展評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 本次英語課堂優(yōu)秀筆記展共收集英語課堂筆記一百余本,由教導(dǎo)處和年級(jí)組老師細(xì)心挑選,以內(nèi)容詳細(xì)、字跡工整、包含重點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)層層評(píng)選。</p> <p class="ql-block"> 本次英語筆記展評(píng)共有26名同學(xué)獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀筆記中不僅包含了書本內(nèi)容、教師授課內(nèi)容還包括了同學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。充分展現(xiàn)了太中學(xué)子細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化了我校常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作,給老師們接下來的教學(xué)工作指明了方向,讓教師們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫,在時(shí)效上做文章,把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。有效促進(jìn)各科教師進(jìn)一步立足常規(guī),規(guī)范管理,扎實(shí)有效的推進(jìn)教學(xué)工作。</p>
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