<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">濱州市第二期名師工作室核心成員和市級基礎教育兼職教研員跟崗培訓</b></p> <p class="ql-block">“何處望神州?滿眼風光北固樓。”江南風景如畫,婀娜多姿,更是溫柔富貴之鄉,十月的鎮江有著秋日獨有的浪漫,培訓正當時。為期五天的培訓也讓老師們的心靈得到充盈。2023年10月20日早晨,濱州市第二期名師工作室核心成員和市級基礎教育兼職教研員跟崗培訓進入到了最后一天,與跟崗學校教師共備一節課,總結匯報環節,各小組成員精心準備,向各位老師交流他們在單元設計中的思考和成果。結業匯報會由濱州實驗學校王榮崢、鄒平市黛溪中學田道源老師主持,語文、數學、美術和地理四個學科組按照順序分別進行了聽課和十分鐘的教學設計匯報展示,為我們呈現了精彩紛呈的單元設計,老師們也認真觀摩,記下了設計亮點和寶貴意見并且進行小組點評。</p> 第一階段:深入課堂,精準把脈 <p class="ql-block">13位跟崗培訓人員深入課堂聽取四個學科共8節課。課上,對老師們的教學情況和學生的課堂表現、行為習慣進行觀察、分析和診斷。</p> <p class="ql-block">課后,五組13位跟崗培訓人員及時對學生的課堂學習效果進行調研,并對學生作業、教師教學設計進行了觀摩,最后,結合調研結果和作業情況對老師的課堂教學情況進行了反饋交流,指出了教師課堂教學的優點,并提出了可以學習借鑒的地方。</p> 第二階段:集中交流,明確方向 <p class="ql-block">首先,濱州實驗學校王榮崢老師、鄒平黛溪中學田道源老師做了五天來跟崗培訓所看、所思、所想匯報。</p><p class="ql-block">隨后,四個學科其他跟崗培訓人員從新課標的落實、教學目標的制定、教學設計的規范、學生課堂表現等方面進行了反饋,為個人下階段教學工作開展指明了方向。</p> 跟崗培訓總結 <p class="ql-block"> 五天來,老師們提到的關鍵詞有累,卷,但最多的是“值”這個字。“正因為新課標要求的單元教學是極需創造性、極具挑戰性、極依賴團隊作戰的勞動,它才如此有價值,讓老師們有成就感!”只有不斷地去打磨--實踐--優化--提升自己,才能行且遠!</p><p class="ql-block"> 心有所信,方能行遠;學有所悟,而后篤行。將跟崗學校的管理理念,新課標的理念付諸實踐,專注于課堂教學的研究,探索單元教學融入常規教學中,匯聚專家名師力量,引領教師自覺成長,本次跟崗培訓才能不虛此行。</p><p class="ql-block"> </p>
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