聚力同行賦能心靈護航成長——大武口區2023-2024年心理賦能工程（第二期）啟動會

王恬

為認真貫徹黨的二十大精神，深入落實“立德樹人”根本教育目的，提升全區心理健康教育水平，根據《大武口區中小學“心理健康教育賦能工程”實施方案》的安排，近日，大武口區2023-2024年心理賦能工程（第二期）啟動會在石嘴山市第九中學隆重舉行。 　　大武口區教育體育局副局長萬東旺總結了第一期心理賦能工作的完成情況與突出問題。 　　寧夏心源教育咨詢中心負責人陳沛其教授展示了第一期心理賦能培訓的成果，講解了第二期心理賦能工程的各項工作，讓參會的校園長及教師們對培訓工作有了更為深刻的理解和認識。 　　石嘴山市第十六小學副校長朱玉潔結合第一期培訓及學校心理賦能工作進行了交流發言。朱校長即是第一期心理賦能培訓的參訓學員，又是學校心理賦能工作的管理者，對學校的心理健康教育工作有著獨到的見解。 　　石嘴山市第十一小學教師陳麗麗是一名班主任，也是一名語文教師。雖然日常工作十分繁忙，但在第一期心理賦能培訓中她一直堅持參加學習。她深切地感受到參加心理賦能培訓后，她的班級管理方式變得更有效了，學生變得懂得自我管理了，就連跟家長的溝通能力都變得更輕松了！ 　　面對即將開始的第二期心理賦能工程，每所學校、每位校領導都在逐步完善著工作計劃。 　　石嘴山市第九中學副校長張繼文，結合學校過去一年的心理健康教育與日常教學工作，對第二期心理賦能工程做了表態發言，他表示一定要提高認識，轉變觀念，全面提升教師心理健康指導能力，多舉措減輕學生心理負擔。 　　隆湖六站小學副校長陳瑾，全面分析了影響學生身心健康狀況的因素，對第二期心理賦能工作做了表態發言，她表示將繼續全面覆蓋師生心理健康情況監測，督促參訓教師認真參加心理賦能培訓，開足開齊心理健康課程，力爭穩步推進學校的心理健康工作。 　　最后，萬東旺副局長安排部署了第二期心理賦能工作，明確了工作要求，一是高度重視心理賦能工程，二是認真組織選派第二期心理賦能參訓學員，三是做好心理知識、法律普及、家庭教育的結合文章，四是做好正面宣傳工作。 　　我們要堅持為黨育人，為國育才，切實把心理健康工作擺在更加突出位置。 在第二期心理賦能培訓中，我們定會多措并舉加強師生心理健康教育工作，提升教師發現并有效處置心理健康問題的能力，努力為健康教育、監測預警、咨詢服務、干預處置“四位一體”的學生心理健康工作貢獻自己的力量！