互促互學(xué)共成長，觀摩交流共提升——法官鎮(zhèn)班主任管理能力提升觀摩活動在法官中學(xué)成功舉行

桃源水云

為了促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，發(fā)揮班主任在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的骨干作用，推廣優(yōu)秀班主任治班育人方法，廣泛提高班主任整體業(yè)務(wù)水平，法官鎮(zhèn)班主任管理能力提升觀摩活動于2023年10月20日在法官中學(xué)成功舉行。 　　觀摩啟動儀式上，法官鎮(zhèn)教育總支劉峰宣讀法官鎮(zhèn)教育系統(tǒng)周末現(xiàn)場觀摩會實(shí)施方案，法官中學(xué)楊征校長宣讀法官中學(xué)班主任能力提升觀摩活動實(shí)施方案，法官鎮(zhèn)教育總支鄭宗林書記作了動員講話，提出三點(diǎn)意見：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；力戒形式，追求實(shí)效；嚴(yán)肅紀(jì)律，確保安全。希望全體同志能在觀摩活動中觀有所感，學(xué)有所獲，學(xué)以致用，不斷提升學(xué)校管理效能，促進(jìn)法官教育高質(zhì)量發(fā)展。法官鎮(zhèn)黨委委員武裝部部長張斌同志宣布現(xiàn)場觀摩活動開始。 　　班會課是班主任工作的有效載體，是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣、健康心理素質(zhì)、良好道德品質(zhì)的主陣地。九（3）班班主任趙小剛召開了以“萬象人生，堅(jiān)守自我”為主題的勵志班會，讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃勇攀高峰，樂觀地面對生活。班主任要認(rèn)真研究班情，及時(shí)在班會課開展積極主動、有效的教育，腳踏實(shí)地上好班會課，做好班主任工作。要不忘初心，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，讓班會更有魅力，起到真正的育人價(jià)值。 　　路隊(duì)管理是班級文明的窗口，關(guān)系到良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成和學(xué)生的安全。周五放學(xué)時(shí)，學(xué)生整理好書包，由班主任帶隊(duì)到大操場，門衛(wèi)、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師維持好秩序，學(xué)生按照七、八、九年級順序排好路隊(duì)，由家長接回。 　　學(xué)生餐廳保持清潔、衛(wèi)生，墻壁標(biāo)語教育學(xué)生愛糧節(jié)糧，文明就餐；學(xué)生宿舍保持干凈、整潔，物品擺放整齊，開窗通風(fēng)，氣味清新。 　　校園因書香而美麗，生命因讀書而精彩。學(xué)校文化氛圍濃厚，櫥窗的優(yōu)秀師生簡介起到了模范帶頭作用，激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 　　班級有特色，管理有方法。良好的班級氛圍可以塑造孩子們優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣，為未來打好底色。班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，入情入理、真實(shí)客觀地分享自己在實(shí)施班級自主管理和創(chuàng)建班級文化中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，全面展示了班主任班級管理智慧和鮮明特色。 　　蔣雪麗注重落實(shí)安全教育，衛(wèi)生安排責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；金美玲注重完善班級管理制度，發(fā)揮班干部作用實(shí)現(xiàn)自主管理，尊重學(xué)生；徐光珍勤示范，勤觀察，善于情感交流；張悅關(guān)注特殊學(xué)生，重視班干部培養(yǎng)；蘭敏嚴(yán)慈相濟(jì)，啟發(fā)鼓勵式教育；張作楠關(guān)注特殊學(xué)生，日常授課滲透思想教育；張欣雨相處有心，管理有法，因材施教；陳靜公平公正對待學(xué)生，因材施教，師生關(guān)系融洽；陳杰充分發(fā)揮班干部作用，抓優(yōu)補(bǔ)差；姚廣東規(guī)范日常行為，抓安全教育；趙小剛責(zé)任心強(qiáng)，培養(yǎng)班干部，制定管理制度。 　　一頁頁密密麻麻的班主任工作筆記、班務(wù)工作記錄、談話記錄，專注的眼神，承載著班主任們好學(xué)、善思、負(fù)責(zé)的工作熱情。 　　班主任互動交流后，鄭宗林書記作總結(jié)講話，并且點(diǎn)名讓大家談體會和收獲。希望班主任進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，讓班級管理更上新臺階。 　　我們將以本次觀摩活動為契機(jī)，繼續(xù)開展豐富多彩的育人活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，改進(jìn)不足，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，著力提高班主任素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高、更精、更強(qiáng)發(fā)展！