辦有溫度的人民滿意教育——壽光市彌水未來幼兒園

壽光市彌水未來幼兒園

聚焦幼兒發(fā)展、回應(yīng)教育需求。彌水未來幼兒園聚焦問題，推進(jìn)提升保教服務(wù)質(zhì)量，從心出發(fā)，著眼細(xì)節(jié)，努力辦好有溫度的人民滿意教育。甄麗欣園長召開班子成員會議，提出要廣泛聽取廣大教職員工、幼兒家長對幼兒園工作的意見、建議和批評，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實幫助群眾解決實際問題，不斷改進(jìn)校園工作，暢通家園溝通渠道，多舉措提升家長對各項工作的滿意，切實辦好“老百姓家門口的品質(zhì)幼兒園”。 關(guān)愛教師 ?凝心聚力 園長與教職工談心談話，用關(guān)懷溫暖教師、用愛心幫助成長；了解老師在工作中遇到的困難，及時給予方法指導(dǎo)。園所長期開設(shè)園長信箱、公示惠民一碼通，持續(xù)開展園長接訪日活動，歡迎教職工為幼兒園工作建言獻(xiàn)策，幫助教職工解決生活工作中的難題，提升教職工教育幸福感和獲得感。 在教師節(jié)等各種節(jié)日進(jìn)行團(tuán)建活動，通過美食自助、抽獎等活動增強(qiáng)教職工的凝聚力，使老師們身體得到放松，心情愉悅，能夠在彌水大家庭得到歸屬感。 園長關(guān)心、照顧小朋友，及時傾聽小朋友們的聲音。 老師們經(jīng)常聽聽孩子們的心聲，走進(jìn)孩子的生活。 為了讓幼兒園教師更好地了解幼兒園教學(xué)工作，提高理論素養(yǎng)和實踐能力，盡快融入到工作氛圍中。每學(xué)期不定期進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師自身專業(yè)能力，更好地適應(yīng)本職工作，也更好的為孩子們服務(wù)。 家園溝通 ?增進(jìn)感情 召開工作調(diào)度會與全體教師會議，統(tǒng)一思想，并進(jìn)行家訪前培訓(xùn)。 教師通過與家長談心，面對面、一對一的深入了解家庭教育方式和孩子在家表現(xiàn)，更好地向家長反饋了孩子們在園的表現(xiàn)，肯定了孩子們的優(yōu)點。針對家長們的疑問，教師耐心地一一解答。對于家長提出的問題或建議，建立臺賬、認(rèn)真記錄并總結(jié)。家訪不僅使教師與家長之間在教育上產(chǎn)生共鳴，也激發(fā)了家長、教師、幼兒三者之間的互動。 幼兒園分別于2023年10月10日和11日的上午開展了家長半日開放活動以及食堂開放日活動，一百次溝通不如一次親身感受。半日開放活動中，家長們以“傾聽者”“觀察者”的身份參與其中。 家長們紛紛表示在每個細(xì)微的環(huán)節(jié)中，深刻感受到了教師對孩子滿滿的愛，同時對幼兒園的工作有了更深的認(rèn)識。 食堂開放日活動中，家長參觀食堂，品嘗午餐，不僅增強(qiáng)了幼兒園食品安全工作的透明度，也真正讓家長成為幼兒園管理的參與者、督導(dǎo)者和建議者。 幼兒園第一時間就家長存在的疑惑與問題進(jìn)行了當(dāng)面解答，并誠懇采納家長提出的良好建議，真正實現(xiàn)家園共管、家園共育，管理工作更加規(guī)范化、安全化、民主化和透明化，切實促進(jìn)形成家園教育合力。 溫暖人心 ?情系大家 尊重外包服務(wù)人員的工作，關(guān)心外包服務(wù)人員的生活，充分發(fā)揮聯(lián)系包靠干部作用，與其座談，征求意見，讓外包服務(wù)人員成為園所品牌的代言人。 此次“辦有溫度的人民滿意教育”系列活動為幼兒園與家長之間搭建了一個雙向、平等的溝通和交流平臺。幼兒園將以本次“辦有溫度的教育”工作為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，提升執(zhí)行力，在開放辦園、追求卓越的教育思考與實踐中，讓幼兒、教師、家長都能收獲最大的幸福。您的滿意，是我們前行的動力，讓我們攜起手來共筑孩子美好的明天！