愛灑校園情潤師生

漢江丑石

秋雨潤物山爛漫，葉紅柿艷，碩果盡展遂人愿。園丁耕耘校奪冠，鶯歌燕舞，棟梁輩出家長贊。大山深處的邊遠且邊緣的農村中學——桐木初中，時刻勿忘忠誠和信念，總用實際行動譜寫農村中學的華麗篇章。師生齊心，精誠團結，用最普通的、最簡單的、最執著的愛，書寫桐中教育的新輝煌。 桐中全體老師一直本著忠誠于教育，熱愛本職工作，不斷充電，盡力提升教育教學手段，遵循教育規律，強化學生管理，因材適教，因材施教，讓學生有在校勝過在家，讓他們在校人盡其用，人盡其才，為了這一目標，學校八年級組全體師生共同努力，全身心投入，全方位管理，呈現一篇祥和之氣。 一、上下齊心抓管理。年級組在學校領導帶領下，全員管理，全員出動，全心服務學生。每一位老師都在為學生的成績找原因，想方法。從學生身心入手，細心勸導，循循善誘。讓每一位學生都能感受到老師的濃濃愛意。師生情深，教有所得，學有所獲。 二、學習模范，成就未來。三人行必有我師。一個年級一百多學生，有差異，有區別，有潛力，有未來。看到他們為了個人的前途，為了家庭的榮耀，為了祖國的繁榮富強，都在努力學習，我們老師怎能不感動！怎能不關心！老師潛心教學，學生認真學習，短短一個月，涌現出了很多優秀的好學生。位居年級前十的孩子理所當然成為家長的驕傲。進步明顯的也是后起之秀，更值得師生稱贊。還有很多潛能生正走在奮斗的路上，也值得表揚。 三、愛心路上“雷鋒崗”。老師辛勤付出，學生認真努力。一時間，年級組里討論的是教法，商議的是措施。教室里爭論的是知識，展現的是才華，老師看到的是希望，學生看到的是未來。老師愛著學生，學生喜歡老師。許多學生為了自己，為了班級、為了學校爭榮譽，主動承擔年級“雷鋒崗”活動志愿者，為學校增光添彩。四、孩子成才路漫漫，家長才是第一人。優秀的孩子背后一定是一個和諧、文明、幸福的家庭。好的環境才能孕育優秀的孩子，只有家、校一條心，心往一塊想，力往一塊使，才有優秀的學生。一路走來，好多家庭、好多家長都在背后默默的關注著自己的孩子，都在用心培養著孩子，都在盡力協助學校管好孩子，所以才有今天這些優秀的莘莘學子。相信孩子美好未來誰都很向往，誰都很期待，我敢說，只要家長能努力，能用心，沒有學生不成才的！加油，所有八年級的孩子們！加油，所有八年級的老師們！加油，所有八年級孩子的家長們！愿一切都心隨人愿。