教無止境，“研”續(xù)精彩——記白蕉鎮(zhèn)白石小學(xué)開展數(shù)學(xué)教研活動

耕讀·白石

深秋悄然至，教研意正濃。為踐行新課標(biāo)理念，進(jìn)一步促進(jìn)核心素養(yǎng)在數(shù)學(xué)課堂上落地生根，激發(fā)課堂中學(xué)生主動學(xué)習(xí)的潛能，提高青年教師的專業(yè)水平。10月19日下午，白蕉鎮(zhèn)白石小學(xué)邀請了斗門區(qū)教育研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研員盧振輝校長與小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組成員趙燕飛老師，指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。學(xué)校李楊校長、教導(dǎo)處和全體數(shù)學(xué)老師參與了本次教研活動。 課堂展風(fēng)采 首先，盧校走進(jìn)了高萍老師執(zhí)教的四年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識公頃》。高老師從實(shí)際問題出發(fā)，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，在自主探究、集體研討中認(rèn)識公頃。 接著，是黃碧炎老師執(zhí)教的《三位數(shù)減三位數(shù)》。黃老師回顧加法豎式計(jì)算的基本要求，緊接著又以美麗的濕地公園情景引入新課，吸引學(xué)生的注意力和興趣，學(xué)生探究學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。 最后，是周雅雯老師執(zhí)教的一年級數(shù)學(xué)《6和7的加減法》。周老師在教學(xué)中讓學(xué)生充分動手操作，在擺一擺，填一填，說一說的環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生說說圖的意思，為學(xué)習(xí)應(yīng)用題做好鋪墊。 從課堂上來看，三位老師精心準(zhǔn)備，巧妙設(shè)計(jì)，扎實(shí)有效的課堂實(shí)踐，教師思路清晰，教態(tài)自然，教學(xué)有條不紊，學(xué)生學(xué)得興趣盎然。教師在教授知識的同時(shí)，注重教學(xué)數(shù)學(xué)思想的滲透，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合。 研討助成長 聽課結(jié)束后，學(xué)校立即組織了集體教研評課活動。盧振輝校長和趙燕飛老師，對本次授課教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功等給予高度評價(jià)的同時(shí)，提出中肯的改進(jìn)意見。以及就如何進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提高教學(xué)效果、落實(shí)新課標(biāo)要求等方面與大家進(jìn)行深入的探討，全體老師受益匪淺。 教與研攜手，學(xué)與思并進(jìn)。本次教研活動，給青年教師搭建了一個(gè)展示自身才華的平臺，教師們在互相交流中有了新的收獲、新的提高。相信在未來的歲月中，青年教師們將勤于實(shí)踐，勇于探索，為實(shí)現(xiàn)白石小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 撰稿：周雅雯圖片：李楊周偉京一審：崔尚文終審：李楊