我有好習慣

金色搖籃白老師

我有好習慣——小四班主題活動 主題活動 《指南》中明確指出：幼兒要具有良好的生活與衛生習慣，具有基本的生活自理能力，具備基本的安全知識和自我保護的能力。在孩子們已經基本適應幼兒園生活的基礎上，有針對性地培養孩子各方面的能力，以更好地適應生活，促進幼兒的健康成長。3-6歲是孩子們培養好習慣的最佳時期，生活中的點點滴滴都是孩子們培養好習慣的契機，在積累好習慣的過程中，孩子們慢慢長大了...... 什么是好習慣 　　在孩子們眼里什么是好習慣呢？讓我們采訪下在家的孩子們，聽聽他們的想法吧。 老師的思考 　　寶貝們積極踴躍的討論自己對于好習慣的理解。在孩子們的眼里，自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉刷牙等都是他們的好習慣。 我們都有好習慣 一、生活自理好習慣 兩扇大門關一關，兩只小手抱一抱。點點頭，彎彎腰。捏住兩邊抱回家。我的衣服疊好啦！ 二、不挑食的好寶寶 我要多喝水，才能不生病，不上火，多喝水才是健康好寶寶 老師和爸爸媽媽說只有好好吃飯、不挑食，才能身體強壯不生病 三、收納整理我能行 玩完玩具，我收拾的整整齊齊。良好習慣從我做起。 四、學習習慣早養成 閱讀是培養孩子良好行為習慣和興趣的養成的一種方式，而親子及師生閱讀，是最簡單、最高貴、最好的高質量陪伴方式。 白老師：小朋友們一起分享展示了自己擁有的好習慣，寶貝們要記住好習慣的養成不是一天就能做到的，需要我們長時間的堅持和努力。 好習慣養成小妙招 幼兒階段是孩子養成良好習慣的重要時期。今天，給大家分享一些幼兒居家的良好習慣養成，希望家長們從日常生活中讓孩子行動起來，幫助孩子優秀成長! 讓我們一起來看一下孩子們的精彩瞬間，掃二維碼就可以觀看呦?? 好習慣也需要長期培養和保持，希望在這段非常時期中，家長們多一點耐心，幫助孩子保持良好習慣，一起度過開心快樂、有意思、有意義的幼兒時光！播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。親愛的寶貝們，良好的習慣會讓你閃閃發光喲！