以“說”促教，以“播”展研——2023年秋黃麟中心小學英語說播課比賽

煒娟子

10月 19日，黃麟中心小學舉行英語說播課展評活動。此次展評旨在為了活躍我鄉教研氣氛，提高教師素養以及各項教學能力，進一步推進英語課堂教學改革，同時也為了更好地做到人盡其才，選拔出優秀教師參加乙區的英語說播課比賽。 說播課是一種能夠順應新課改大背景的課堂教學大賽模式，這種新模式比賽能夠充分展示課堂教學和學科教研的最新動態。本次比賽由英語教研組長鄒小勤帶領各村晚小選派的10名精英英語教師，以抽簽的方式決定比賽教師的出場順序。 率先出場的曾沛老師深入分析學生學情，充分展示了“導學、自學、研學、固學、展示”五個維度出發，側重于學生的“學”組織課堂教學，構建以“學”為中心。 嚴春紅老師抓住教學重、難點，把理論與實踐相融合，呈現了一堂高效英語課。 陽光開朗大男孩羅浩老師展示了他扎實的基本功，全程英語的娓娓道來，令在座的老師們都豎起了耳目。 朝氣蓬勃的劉鑫老師，她用精深的英語專業語言講述了她關注教學過程,盡可能發揮學生的主體作用,讓學生真實的去感受知識,體驗知識,積極參與,努力實踐,在活動中學會用語言表達交流。 溫小麗老師用諄諄誘導的語言展現了她教學設計思路清晰，知識由淺入深創設情景，形成一個良好的課堂氛圍。既深化“四構”文本策略滲透主題意義的同時，又結合了信息技術創新從而引領孩子們深度學習。 吳潔老師用她教學結構清晰思路闡述了屬于她的英語教學，通過復習舊知引導新知過渡自然。不僅教師的教學方法很靈活多樣，教學活動的設計還豐富多彩。 楊振群老師給我們帶來她課容量大的PPT，其中的結構鮮明，層次清晰，讓我們體會到了她上課的細膩。 劉峰英老師以她感染力的語言、鮮活生動的教學實錄，獻上了一節“有活力、有深度”的英語說播課。用她教學智慧與專業素養詮釋了英語課堂的風采。 謝可意老師準備充分，精心設計教學環節，課堂簡潔而有力，利用歌曲導入、分組比賽、游戲操練等多種教學方式吸引孩子的注意力，活躍了課堂氛圍。扎實流暢的自然拼讀教學和實物教學讓人眼前一亮！ 劉忠美老師展示了教學過程由淺到深，便于學生理解，其結構思維嚴密，邏輯性強，淺顯易懂。讓人一下就記住啦！ 此次英語“說播課”10位老師的課堂教學展示環節都獨具匠心，精彩紛呈，老師們對教材的深入理解，對教學方法的靈活運用以及對課堂預設能力都令聽課老師印象深刻，受益頗多。 前路漫漫亦燦燦，篤行步步驅驅。英語教學好比是天涯之海，而行者無疆，唯有積跬步，方能致遠。