<p class="ql-block">生物多樣性是地球上生命的豐富性和多樣性的體現,它對于我們的生存和發展具有重要意義。然而,由于人類活動的影響,地球上的生物多樣性正面臨著巨大的威脅。高二年級生物教材涉及到了很多相關內容,為了提高同學們對生物多樣性的認識和保護意識,以及培養他們在生物學方面的興趣和愛好,高二生物備課組舉辦了一次生物多樣性手抄報比賽。</p> <p class="ql-block">比賽主題:保護生物多樣性,珍愛地球家園</p><p class="ql-block">比賽時間:2023年9月29日至2023年10月15日</p><p class="ql-block">參賽對象:高二年級全體學生。</p><p class="ql-block">參賽規則:①參賽作品需為選手自行設計的手抄報,主題為“保護生物多樣性,珍愛地球家園”。②參賽作品必須原創,不得抄襲他人成果。③參賽作品應積極向上,內容健康,不得涉及違法違紀內容。④參賽作品需在規定時間內提交,逾期提交的作品將不參與評選。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評委:劉學、吳莉、陸有龍、高祥琛、韓清、劉雨婷</p> <p class="ql-block">評比標準及獎項設置評比標準:滿分100分,其中: </p><p class="ql-block">內容(30%):作品內容是否與主題相符,是否具有科學性和普及性。</p><p class="ql-block"> 設計(20%):作品版面是否美觀大方,布局是否合理,色彩是否協調。 </p><p class="ql-block">手抄(20%):選手的手抄技巧是否熟練,字跡是否清晰可辨識。 </p><p class="ql-block"> 創意(30%):作品是否具有創意和特色,是否能夠引起讀者的興趣和共鳴。</p><p class="ql-block">獎項設置: 獲獎名額最終按照參賽作品總數1:2:3的比例,發放一二三等獎校級獎項證書。</p> <p class="ql-block">評委正在評選獲獎作品</p> <p class="ql-block">經統計本次比賽共收到作品52份,按照1:2:3的比例,評委會評出一等獎8份,二等獎16份,三等獎28份。</p> <p class="ql-block">一等獎獲獎作品欣賞</p> <p class="ql-block">部分二等獎獲獎作品欣賞</p> <p class="ql-block">二等獎獲獎作品</p> <p class="ql-block">三等獎獲獎作品</p> <p class="ql-block">附比賽獲獎名單</p> <p class="ql-block">通過此次比賽,不僅增強了同學們對生物多樣性的認識和保護意識,而且提高同學們的生物學知識水平,增強其自主學習的能力。同時激發了同學們生物素養潛能,培養同學們的動手能力和創新思維能力,增強生物學科社會責任的核心素養,營造濃厚的生物學氛圍,豐富同學們的課余生活。</p>
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