<p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;"> "他山之石,可以攻玉"。為發揮骨干教師引領示范作用,增強教師之間的交流與學習,全面提高課堂教學質量,海南省2021-2023年度中學歷史省級骨干教師匯聚瓊山華僑中學,在海南中學鄭峰老師主持下開展同課異構課例交流活動。</b></p> 第一環節:課堂展示 <p class="ql-block"> 首先由??谑械谄咧袑W林志德老師帶來八年級上冊《第9課辛亥革命》。林老師以視頻導入課堂,緊扣辛亥革命的背景,過程,結果及歷史意義等教學重難點,依托史料搭建情境式課堂。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,來自北京師范大學??诟綄賹W?;輲r老師立足高中新課程,新教材,新高考,開展同課異構活動?;堇蠋熗ㄟ^“偶然與必然”,“帝制與共和”,“失敗與成功”的三大結構串聯全課,環環相扣,行云流水。</p> 第二環節:評課探究 <p class="ql-block"> 課堂展示之后,圍繞課堂實況,與會老師們結合自身教學實踐,暢所欲言,交流感悟,探究為探究如何高效科學地銜接初高中歷史學習內容。</p> <p class="ql-block"> 首先聽課老師們一致認為林老師的課例注重學生參與度,創設了寬松學習氛圍,有效地整合了教材內容,充分調動學生的積極性,突出學生主體地位,激發歷史學科學習興趣。惠老師的課則是否是一堂精彩的高三復習課。課前準備充分,材料選取新穎得當。課中基本功過硬,運用大量的史料進行論證,注重運用新媒體技術進行學法指導,有講有練,便于學生對知識的理解及學科素養養成,具有很好的示范效應。</p>
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