國培計劃2021一海南省民族地區(qū)幼兒園頂崗支教培訓(xùn)項目2023年第三階段跟崗研修

簡篇

攜一份期待，赴一場約會。為了提高教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展，秉持著“同學(xué)習(xí)，同分享，共成長”的原則，國培B1班所有學(xué)員們于2023年10月18日上午到海南省農(nóng)墾總局機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。通過園所觀摩、游戲案例分享、專家與學(xué)員交流等系列活動，為學(xué)員們呈現(xiàn)了園所組織的真實(shí)集體活動、自主游戲、游戲案例分享等教育內(nèi)容。 　　學(xué)員們進(jìn)行簽到 　　自主游戲觀摩，在觀摩中，教師們時而駐足觀看，時而拍照記錄，時而交流互動。 　　接下來是班級幼兒進(jìn)行表征及游戲分享環(huán)節(jié)，老師們進(jìn)行一對一傾聽，與幼兒親切的交流互動。 　　游戲案例分享環(huán)節(jié)，由海南省農(nóng)墾機(jī)關(guān)幼兒園兩位老師分享《便便的煩惱》和《水塔誕生記》典型案例。 　　最后蒙老師進(jìn)行總結(jié)，給大家梳理了教師分析游戲行為的四個層次:看到幼兒外在的情緒情感；理解幼兒行為所體現(xiàn)的游戲特征；解釋幼兒游戲行為所蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)；分析行為所蘊(yùn)含的幼兒思維。 　　下午由學(xué)員們進(jìn)行分享環(huán)節(jié)，專家們進(jìn)行精彩點(diǎn)評，學(xué)員們把觀摩的所見、所聞、所思、所想與大家一起分享，專家們一一解答學(xué)員們困惑。 　　時光易逝，但學(xué)無止境。 我們相信： 山?jīng)]有人高，路沒有腳長； 一分耕耘，一分收獲； 只要付出，就會有回報！