秋雨綿綿相約教研——晉中市小學語文第十次展示活動觀摩紀實

大一王粟溪

秋天的雨，是一把鑰匙。它輕輕打開秋天的大門，也叩響了人們的心扉。在這個繽紛多彩的時節里，我校語文教師利用集體教研時間觀摩了由晉中市教育局教研室主辦、榆社縣教體局教研室承辦的晉中市小學語文第十次展示活動。 　　趙星老師以《基于“個體語言經驗”發展的“講故事”梳理與探究》為題，從課標要求、教材梳理、任務群設計與評價設計四方面進行了詳細的講解，創設了“悅講故事，閱讀世界”的大情境，并設置了四個單元任務：一是童年不同樣，聊童年趣事；二是漫步童話國，探神奇想象；三是講神話故事，品英雄情懷；四是講民間故事，尋浪漫足跡。 　　肖宇老師帶來了二年級精讀引領課《玲玲的畫》，設計了四個教學活動：一是復習舊知，讀讀詞語；二是圖文對照，整體感知；三是關注心情，讀好故事；四是抓關鍵詞，講好故事。 　　李佩云老師帶來的是三年級的精讀引領課《在牛肚子里旅行》＋《魚和小鳥》。李老師設計了四個教學活動：一是梳理文脈，畫出路線；二是讀好對話，感悟真情；三是趣講故事，感受奇妙；四是鏈接叢書，遷移閱讀。 　　常梅老師帶來四年級精讀引領課《普羅米修斯》，設計了四個教學活動：一是講主要內容，初始英雄；二是議英雄抉擇，品英雄形象；三是講英雄故事，承英雄精神；四是談現實英雄，悟英雄本色。 　　喬映霞老師帶來的是五年級精讀引領課《獵人海力布》＋《魯班學藝》。喬老師設計了四個教學活動：一是回顧課文，理清故事脈絡；二是品讀語言，體會人物心情；三是變換口吻，練習復述故事；四是拓展閱讀，鞏固復述方法。 　　最后，由鹿慧妮老師帶來的微講座《培養學生講述能力風跨學段教研探索》。鹿老師指出跨學段主題教研使教師研究意識增強，認識更深刻；使教學環節更精煉，課堂更高效；實現學習方式轉變，學生能力明顯提升。 　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。愿我們都能學無止境，潛心鉆研，在果實累累的金秋收獲滿滿。