<p class="ql-block"> 2012年,教育部頒布了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《指南》揭示了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,系統(tǒng)地描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),并提供了相應(yīng)的教育建議。</p> <p class="ql-block"> 無論是家長,還是教師,應(yīng)該靜下心來,仔細地研讀、思考,并在實踐中去體驗,3-6歲兒童成長的規(guī)律是什么?我們怎樣給孩子一生的幸福?作為老師與家長讓我們?nèi)チ私狻?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,它可以幫助父母和老師知曉孩子成長規(guī)律,更好地助力孩子成長。</p><p class="ql-block"> 《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。</p> <p class="ql-block">健康:身心發(fā)展</p> <p class="ql-block">健康:動作發(fā)展</p> <p class="ql-block">健康:生活習(xí)慣與生活能力</p> <p class="ql-block">語言:傾聽與表達</p> <p class="ql-block">語言:閱讀與書寫準備</p> <p class="ql-block">社會:人際交往</p> <p class="ql-block">社會:社會適應(yīng)</p> <p class="ql-block">科學(xué):科學(xué)探究</p> <p class="ql-block">科學(xué):數(shù)學(xué)認知</p> <p class="ql-block">藝術(shù):感受與欣賞</p> <p class="ql-block">藝術(shù):表現(xiàn)與創(chuàng)造</p> <p class="ql-block"> 世界上沒有兩片相同的葉子,也沒有兩個完全相同的人。每個孩子都有自己的特點和優(yōu)勢,作為家長和教師的我們,要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的獨特性,充分理解和尊重孩子的個體差異,用孩子的優(yōu)勢帶動其它方面的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 孩子是我們的未來和希望,而3-6歲是影響孩子成長的關(guān)鍵時期,需要家長和老師的共同努力,讓孩子學(xué)習(xí)他該學(xué)的東西,做他該做的事情,還給孩子一個幸福和快樂的童年。</p>
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