“冉”課堂激情，“雨”你共成長——寧陵縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教研活動(dòng)

成秀霞

全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量是落實(shí)“雙減”的根本之策，而提高質(zhì)量的主陣地是課堂。那么，如何讓課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”？ 10月16日上午，寧陵縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語組召開了“雙減”背景下新學(xué)期第一次英語“高效課堂”教研活動(dòng)。 　　冉雨老師給我們帶來了一堂精彩的課堂。她所選用的內(nèi)容為：科普教版四年級上冊Lesson4 Is he your brother? Let's learn and Let's practice. 　　青春且充滿活力的冉雨老師，課前通過孩子們喜歡動(dòng)感歌曲導(dǎo)入。歌曲不僅能快速把學(xué)生注意力集中到課堂上來，而且這首歌曲和教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)。 她運(yùn)用了多媒體課件調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；利用圖片、直觀教具、形體語言創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情景；在你問我答、小組合作、自編對話等方式下，學(xué)生感知、體驗(yàn)、實(shí)踐和靈活應(yīng)用語言的能力得以提升。 　　通過學(xué)生們喜歡的游戲來復(fù)習(xí)鞏固新知，這游戲讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情推向高潮。 　　看!老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄聽課過程。 　　課堂展風(fēng)采，教研促成長相信通過一次又一次的教研活動(dòng)，每位老師都受益匪淺，為自己平時(shí)開展教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。