<p class="ql-block"> 雙節小長假，布置學生閱讀名著，附以導讀小練習，以期孩子們切實開展閱讀。</p><p class="ql-block"> 收假后舍舍得得地花了一個星期的課時，完成了名著導讀之“西游”篇。</p><p class="ql-block"> 上周末，布置孩子們完成“經典情節”和“主要人物”兩個部分的思維導圖。</p><p class="ql-block"> 今天批改作業，收獲了小驚喜。孩子們完成的情況，超出了我的預期，忍不住要夸夸他們，希望他們在學習中再接再厲！</p>
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