<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，總隊幼兒園開展了教學觀摩活動，希望通過此次活動，加強幼兒園教師之間的交流與學習，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我，鍛煉提高的平臺。下面跟隨我們一起來進入老師精彩有趣的課堂吧！</p> <p class="ql-block">執教教師：張韌</p><p class="ql-block">執教班級：中 班</p><p class="ql-block">活動名稱：《獨一無二的我》</p><p class="ql-block">涉及領域：社會領域</p> 活動目標 <p class="ql-block ql-indent-1">1.在游戲中了解人的不同特征。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步感受每個人都是獨一無二的自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.能基本完整連貫的講述自己的觀點。</p> 活動準備 <p class="ql-block ql-indent-1">材料準備：PPT，音樂，配音，遮布，數字卡，幼兒自畫像。</p> 活動過程 <p class="ql-block">一、故事導入</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天老師給你們帶來了一個故事，我們一起來聽一聽好不好？</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.講述故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提問：這個是一面什么呢？（魔鏡）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這可不是一面普通的鏡子，它是一面有魔力的鏡子，這面鏡子被一位國王得到了，國王每天都會問它很多問題，我們來看看今天國王會問它什么問題吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、了解人的不同特征</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.出示國王和魔鏡的對話音頻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們打開魔書，到里面找一找，到底誰是最特別的人吧？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.出示圖片，高矮不同的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">什么是特別？特別是我有的別人沒有，那才叫特別，和別人不一樣，有的人因為身高而顯得很特別。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.出示圖片膚色不同的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有些人的膚色不一樣，身高不一樣，而顯得很特別。我就是我，不一樣的我，獨一無二的我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.出示國王和魔鏡的對話音頻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師：國王找最特別的人，是不是這兩個人呢？我們一起來聽聽？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.出示三胞胎圖片。</p><p class="ql-block ql-indent-1">剛剛出來的是三胞胎，都差不多。其實每個人都有不一樣的地方，我就是我，不一樣的我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.請幼兒觀察老師，看看老師有哪些特別之處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.找找自己好朋友的特別之處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8.出示音頻，初步感受人內在的不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個人的聲音都不一樣，我們的聲音也很特別。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、游戲《聽一聽》</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.講解游戲規則。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.挑戰不同聲音進行游戲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界上有很多各種各樣的人，有些人長得很高，就像打籃球的姚明叔叔，因為身高而顯得很特別，有些人長的矮小同樣很特別。有些人因為他的膚色而顯得與眾不同，有些人雖然長得很胖，但是還是喜歡跳舞，有些人雖然長得很矮，但是他也喜歡打籃球，還有些人雖然殘疾，但是他也喜歡唱歌彈吉他，每個人都有他的特別之處。</p> 活動延伸 <p class="ql-block ql-indent-1">1.推薦繪本《獨一無二的我》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這本書里還有很多特別的人，你們回去后繼續找一找特別在哪里好不好？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.美工區幼兒自畫像。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個人都是獨一無二的，關于“自我探索”是一個漫長而長久的過程。我給他們提供了一半照片的臉，讓他們去嘗試畫自己的另一半臉，發現自己最獨特的自己，最獨一無二的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學無止境，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們用專業守護孩子的幸福童年！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吐故納新，方能篤行致遠，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追求精進，永葆進取之心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園的老師們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一同邁向成長的道路，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">積蓄力量，綻放芳華！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：張 韌</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：田 慧</p>
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