聯動教研凝智慧深化研磨共成長——記米脂縣發展共同體四片區“五課”教研活動

美友

云天收夏色，木葉動秋聲。秋之美，在于沉淀與收獲；教之美，在于鉆研與提升。為了進一步落實雙減政策，學習踐行新課標，深化課堂教學改革，發展學生的核心素養，有效落實縣教研室“五課”教研的文件精神，2023年10月13日，華潤希望小學開展了以“學習新課標，踐行新理念”為主題的米脂縣發展共同體四片區“五課”教研活動。 教學，于琢磨中精進；教師，于引領中成長。此次活動我們邀請了米脂縣教研室副主任杜焱、靖邊縣第十小學校長閆彩燕、靖邊第十五小學副校長宋娟娟三位專家型老師親臨課堂一線，對華潤希望小學三位授課老師的課堂教學進行評議指導、示范引領，并通過專家講座、互動評議和現場答疑等方式對米脂縣發展共同體四片區的老師們進行了培訓與指導。 立足課堂行遠自邇 課堂教學有科學，也有藝術，對于一線教育人來說，只要實踐的腳步不停歇，在“學習新課標，踐行新理念”的過程中追尋理想課堂，一定能看到更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。此次活動的第一環節是華潤希望小學雷彩云、高艷萍和常波三位老師及應邀的三位專家的課堂展示。 華潤希望小學雷彩云老師執教《桂花雨》和《什么比獵豹的速度更快》，她以自己扎實的功底和滿腔的熱忱帶領孩子們在不一樣的語言環境里探尋相同的學習之道。 靖邊十五小副校長宋娟娟老師示范《牛郎與織女（一）》，她用自己嫻熟的教學技藝將米脂地域文化與民間傳說融合起來，巧妙地引入民間故事《牛郎與織女（一）》的教學，帶領孩子們在穩步朗讀中習得創造性復述民間故事的要義。大膽的取舍，精準的設計，“潤物無聲”般駕馭課堂的能力令老師們欽佩不已。 華潤希望小學高艷萍老師執教的《相交與垂直》，讓人體驗到20分鐘師生互動課堂，有驚喜，有遺憾，更有成長。 靖邊十小閆彩燕校長的示范課《精打細算》，在全面精準地把握教材的基礎上，結合學生的學習起點，有的放矢地設計每個環節，使孩子們能積極參與到課堂中，課堂效果極好。 華潤希望小學常波老師執教的人教版五年級上冊《Unit 3 What would you like》一課，本著以學生為中心的教學理念，充分考慮學生學習的主觀能動性，利用“高低聲”“丟失的單詞”等游戲以及小組合作學習等方法引導學生由簡入繁，層層深入，談論自己對食物及飲品的喜好。最后，常波老師以諺語An apple a day keeps the doctor away 及More fruit, less meat結束，告訴學生要健康飲食，使本節課的內容得到了升華，給本節課注入了靈魂。 名師引領篤行不怠 秋意漸濃，時光清淺，擷一束光陰，撫過心間，唯有教研的芳華沉香流年。此次活動的第二環節是專家講座。我們采取分學科組同步推進的方式，由三位應邀專家分別就語文、數學、英語課堂教學的理念與實踐作出了目標明確、操作性強的具體指導。 志合者，不以山海為遠。與智者同行，增長智慧；與高人為伍，方能成長。宋娟娟老師的講座《舍得方有所得》，給人以“柳暗花明又一村”的豁然之感。主持人不覺感嘆：“行萬里路，不如名師指路。”宋老師從一個個精彩的課例出發，向老師們詮釋了學習踐行新課標，深化語文課堂教學改革的關鍵在于用心整合、取舍課時教學內容，精準設計學生學習支架，耐心地引導學生在多形式的朗讀中感受語言文字的魅力，習得交流與表達的技巧，從而提升學生“站起來能讀，坐下去能寫”的語文綜合素養。 　　　　高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師！閆彩燕校長思如風發，言如泉涌，舉手投足間映射著一種智慧，一種魅力。她從“角色定位、目標定位、反思思考”三方面給在座的每位數學老師指點迷津，她的講座《精打細算謀精彩》主要從“短小精悍謀導課、翻來覆去破重點、分層訓練‘1+1’、學科育人創亮點”四方面提出了自己對微型課的看法和觀點，這對于促進老師的專業成長具有重要價值。前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅驅。數學教學好比是天涯之海，而行者無疆，唯有積跬步方能致千里。 教研室副主任杜焱作了《扎實準備靜待花開》的專題講座。她從課堂教學流程、如何備課、上課、反思等四個方面詳細闡述，為老師們的日常課堂教學改革指明了努力的方向，給出了具體可操的有效方法。 互動研討踔厲奮發 時光清淺，歲月如歌，擷一束光陰，撫過心間。不知不覺，此次活動已進入到第三個環節——互動研討，現場答疑。經過上午的課堂評議和專家講座后，下午華潤希望小學的兩位老師再次研磨執教了新的一課。課后，應邀專家就兩位老師的課堂作點對點指導，總結梳理了我們老師們的共性問題，明確提出課堂教學要關注學生的狀態，以學生為主角，以問題為核心，要突破固化思維。面對新的教學模式，要有大單元意識，深入思考“角色定位”“目標定位”“方法定位”等問題，使教材中的教育價值與學法共建、共通、共融，讓學科學習與學生生活緊密相連。 心有所信，方能遠航；心有所向，方有力量。站在新起點、聚焦高質量、邁向新征程，我們相信米脂縣發展共同體四片區會在各級教育部門的領導下，為積極貫徹“雙減”及“五項管理”政策，嚴格落實“課堂革命、減負提質”，推動學校教育教學高質量發展，并以此次“五課”教研活動為契機，踔厲奮發，履踐致遠。教研是教師的一場生命修行，知之愈明，行之愈篤。在這秋風起，秋葉落的斑斕色彩中，愿我們共同體的每一位老師都能在高海東校長的帶領下共研共學，積蓄力量，遇見更好的自己，與學生一同在稻花香里說豐年。