<p class="ql-block"> 2022年版《義務教育語文課程標準》在 課程目標中首次提出語文課程核心素養概念,并將閱讀素養確立為其中的重要內容。閱讀是汲取知識的主要手段和認識世界的重要途徑,是最基本的學習方式。閱讀能讓人用最低的成本,去培養自己的思想、眼界和格局。當前在義務教育階段,培養學生濃厚的閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,不斷提升閱讀總量和理解鑒賞能力,讓學生“在閱讀中成長,在成長中閱讀”已成為語文教師的共識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為促進學生閱讀素養提升的成果和策略,分享提升學生閱讀能力的學校經驗,現場考察學校特色閱讀課程,觀摩課內外一體化閱讀課堂教學案例,中國教師報特聯合臨沂市教育科學研究院,舉辦2023年課改中國行(臨沂)公益師訓會暨臨沂市小學課內外閱讀一體化教學研討會。</p><p class="ql-block"> 莒南縣大店鎮小學語文教師齊聚中小會議室,一起觀摩一場盛宴。</p> <p class="ql-block">日程安排</p> <p class="ql-block"> 通過理論學習以及觀摩課程每位老師都收獲頗多,在日后的工作教學中時刻反思時刻進步!</p>
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