<p class="ql-block"> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)對特殊群體學(xué)生關(guān)愛保護(hù)工作的指示批示精神和決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特殊人群的關(guān)愛保護(hù)工作,確保特殊家庭兒童在學(xué)校得到更好的關(guān)愛和保護(hù),讓特殊群體學(xué)生在學(xué)校感受到溫暖和被關(guān)愛,找到歸屬感,我校心理咨詢室于10月10日下午組織了“陽光心態(tài),自信成長”關(guān)愛學(xué)校特殊群體學(xué)生的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 許多特殊家庭的孩子沒有安全感和歸屬感。情緒容易波動(dòng),性格比較孤僻、自卑,學(xué)習(xí)相對困難等。針對存在的問題,此次團(tuán)體輔導(dǎo)的重點(diǎn)是通過團(tuán)體作畫等方式使孩子們放松情緒和壓力,在團(tuán)隊(duì)中收獲溫暖和力量,向陽生長,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)在輕松和諧的氣氛中開始,陳老師首先簡單的介紹了“房—樹—人”的構(gòu)圖方法,又簡單的介紹了色彩與情緒的關(guān)系,好讓同學(xué)們用自己的畫筆,宣泄出自己的情緒,從而提高同學(xué)們的心理適應(yīng)性。</p> <p class="ql-block"> 此次團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)的開展,不僅營造了積極關(guān)注心理健康、重視心理健康教育的良好校園氛圍,還讓特殊群體的同學(xué)們插上了自信的翅膀體驗(yàn)到了自信的快樂,并且獲得了更多抗對挫折的勇氣和力量。</p> <p class="ql-block"> 在輔導(dǎo)活動(dòng)的尾聲,小組成員手拉手,真誠的互相贈(zèng)送祝福語,在祝福聲中結(jié)束活動(dòng)。讓大家?guī)е鴿M滿的正能量和滿懷溫暖回到生活。</p>
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