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以“說”促“教” ,因“英”而“語” ——寧陵縣第三實驗小學小學英語說課活動

成秀霞

<p class="ql-block">為進一步深化課程改革,提高我校四年級英語課堂教學的有效性,促進課堂教學水平,達到以“說”促“教”的目的,10月12日上午,四年級英語老師參加本次說課活動,成秀霞老師為主講教師。</p> <p class="ql-block">瞧,我們組美女教師爭先恐后的發言瞬間</p> <p class="ql-block">本次說課活動以四年級上冊《Is he your brother?》為內容,成老師以小學英語課程標準為指導,通過說教材、說教學目標、說學情、說教法學法、說教學過程等環節進行說課。聆聽了成老師說課設計,啟示我們教師要仔細研讀課標,深入解讀教材;精準把握學情,明確教學起點;解讀核心板塊,挖掘育人元素;實踐學習活動,促進素養形成;實施有效評價,達成育人目標。</p> <p class="ql-block">老大姐淑紅老師做精彩點評!</p> <p class="ql-block">才女+靚女的冉雨老師提出中肯建議一瞬</p> <p class="ql-block">英語本科高材生孫娟老師“畫龍點睛”式指點</p> <p class="ql-block">沉穩的會會美女,指導的相當到位,讓人深受啟發!</p> <p class="ql-block">  本次說課活動極大地調動了老師們的積極性,激發了老師們對課堂的深入思考。通過本次活動,鍛煉了四年級英語教師隊伍,提高了老師們把握課堂的能力,展現了教師的實力和水平,使四年級英語教師的教育教學能力得到更快地發展!</p>

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