攜手蓄力成長，共赴教育未來 ——文水縣小學教師跟崗學習紀實

太原市小店區八一小學

金秋十月，丹桂飄香，蘊藏著探索與學習的契機。為進一步推動教育資源均衡發展，不斷促進校際交流，10月9日-12日，文水縣小學教師團隊來到太原市小店區八一小學進行為期四天的跟崗交流學習，開啟攜手蓄力共成長的美好時光。 　　10月9日上午，文水縣跟崗學習教師團隊觀摩了我校的升旗儀式，并在郭琴校長的親自帶領下參觀了學校校園，了解校園文化；接著大家移步二樓求索廳，侯主任召開了此次跟崗學習見面會，大家聆聽了侯主任關于學校的辦學概況、文化建設、特色項目等方面的基本情況，了解了四天跟崗學習日程安排，并對集團化辦學、師德師風建設與文明校園創建有了進一步認識。 　　我校積極為跟崗教師搭建參觀學習平臺，邀請跟崗教師一起觀摩我校不同年級多個學科的教研活動。10月9日下午到10日下午，所有跟崗教師深入我校學科教研組，觀摩相應學科的教研活動，并走進班級，深入課堂，全面了解學校的課堂模式、教師的教學方法、班主任管理之道，零距離感受學生的小組合作、精彩展示，用心引領，靜待花開。在觀摩以及聽課結束后，老師們一起討論聽課和教研收獲，他們暢所欲言地交流自己的想法，互相切磋教學技藝，在真誠的交流學習中，達到優勢互補、共同提高的目的。 　　跟崗教師在功能室觀摩了三、四年級的興趣小組活動，沉浸感受八一文化，藝體社團，點亮童年，浸潤陶醉其中。 　　根據跟崗教師的學科需要，學校四年級數學、英語組分別進行了大單元全景集備展示。老師們帶著對大單元的學習評價、目標界定、評價任務設計等方面的收獲與思考，與跟崗教師進行深度交流碰撞，以期更全面認識大單元教學，更深刻貫徹新課標的教育理念，助力學生核心素養提升。 　　10月11日上午到12日上午，所有跟崗教師在各自的教研組內共同探討同課異構教學目標，根據教學目標進行教學設計，并開展同課異構活動。10月12日下午，所有教師進行組內評課，大家共同交流、探討。 為期四天的跟崗學習活動已經結束，但留給兩地教師的思考還在延續。愿在一次次思想、理念的交流碰撞中，不斷地迸發出創新、智慧的火花，在學習思考的路上并肩前行，攜手蓄力成長，共赴教育未來！ 來源：太原市小店區八一小學