【賢雅遠(yuǎn)達(dá)|素養(yǎng)課堂】勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活——遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)勞動(dòng)教育開放日活動(dòng)

賢雅遠(yuǎn)達(dá)

為全面貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育，讓學(xué)生們行動(dòng)起來，在勞動(dòng)中尋找快樂，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和吃苦耐勞的品質(zhì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，2023年10月12日，遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)開展以“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題的勞動(dòng)教育開放日活動(dòng)。二道區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科徐麗萍科長及全區(qū)中小學(xué)教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、勞動(dòng)老師前來參加觀摩。 遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)精心籌備，制定了《遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)勞動(dòng)周實(shí)施方案》及勞動(dòng)周設(shè)置計(jì)劃表、勞動(dòng)清單、評(píng)價(jià)量表等，開展勞動(dòng)教育主題開放日活動(dòng)，分學(xué)年開展特色活動(dòng)。一年級(jí)開展系鞋帶、洗手帕比賽；二年級(jí)疊衣服、水培試驗(yàn)；三年級(jí)樹葉、豆子貼畫，制作燈籠；四年級(jí)擇菜，開展“花樣面食顯身手，‘食’全‘食’美小達(dá)人”活動(dòng)；五、六年級(jí)開展手工作品制作和售賣活動(dòng)。 一年級(jí)小豆包們開展我會(huì)系鞋帶，自己洗手帕活動(dòng)。同學(xué)們分小組開展了系鞋帶比賽，看誰系的又快又好；一塊塊小手帕也在一雙雙小手中變得干凈整潔。在簡單的勞動(dòng)中，同學(xué)們提高了生活操作能力和動(dòng)手自理能力。 二年級(jí)同學(xué)開展水培種植活動(dòng)。同學(xué)們帶來了自己精心培育的水培作物，相互介紹交流，在勞動(dòng)實(shí)踐中觀察植物一生的生長過程，了解植物生長規(guī)律，并在勞動(dòng)中創(chuàng)造美、感受美，能真正體會(huì)到“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”！ 三年級(jí)開展樹葉、豆子貼畫活動(dòng)，同學(xué)們搭配上自己的奇思妙想，將一片片秋葉和一粒粒豆子制成貼畫和手工作品，不僅培養(yǎng)了他們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。 四年級(jí)開展動(dòng)手擇菜和面食制作活動(dòng)。同學(xué)們自己動(dòng)手擇菜，仔細(xì)地把蔬菜中的蟲葉、爛葉、腐葉、老葉子擇干凈，了解了蔬菜不同部位的營養(yǎng)和烹飪用途。 在接下來的面食制作中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了調(diào)制面團(tuán)的方法，把面團(tuán)分成了一塊塊小面團(tuán)，然后壓面、填餡、捏褶、收口，整個(gè)過程一氣呵成。做好的面點(diǎn)緊實(shí)飽滿，造型可愛，大家聚精會(huì)神的樣子，真像技藝高超的面點(diǎn)師。經(jīng)過一雙雙的巧手，一個(gè)個(gè)形狀各異，造型百態(tài)的面食做好了。 通過勞動(dòng)，大家知道了每份食物都是經(jīng)過很多人的辛苦勞動(dòng)得來的，要愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果，同時(shí)明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。 在室外操場(chǎng)上，五、六年級(jí)同學(xué)正在熱火朝天的開展手工作品制作和售賣活動(dòng)，成為操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們將自己親手制作的手工作品、玩具、書籍、自制生字卡片等進(jìn)行售賣，其他同學(xué)可以使用國學(xué)幣進(jìn)行買賣。學(xué)生借此活動(dòng)不僅將自己的勞動(dòng)成果展示給全校師生，同時(shí)又體會(huì)到了售賣的快樂。 三樓圖書室內(nèi)，邢月恒老師正在執(zhí)教一節(jié)勞動(dòng)教育課，同學(xué)們認(rèn)真聽邢老師的講解和示范，以小組為單位展開交流和動(dòng)手操作，流程規(guī)范環(huán)節(jié)完整的一節(jié)勞動(dòng)課讓同學(xué)們受益頗多。 在我校的勞動(dòng)體驗(yàn)教室中，低年級(jí)同學(xué)正在學(xué)習(xí)體驗(yàn)如何整理內(nèi)務(wù)，疊被子，整理課桌，物品收納，打掃衛(wèi)生……同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來，成為一名愛勞動(dòng)、能自理的內(nèi)務(wù)整理小達(dá)人！ 高年級(jí)同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)學(xué)習(xí)煮雞蛋，白煮蛋是早餐餐桌上的常客，但要煮好它并不容易。通過老師的講解，同學(xué)們掌握了煮雞蛋的要領(lǐng)和技巧，成功的煮出了恰到好處的白煮蛋。《煮雞蛋》勞動(dòng)課程的學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生們?cè)鲩L了一項(xiàng)烹飪技能，體驗(yàn)品嘗自制食物的樂趣，還增強(qiáng)了自立自強(qiáng)的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生們的家庭責(zé)任感。 通過本次勞動(dòng)教育，同學(xué)們鍛煉了基本勞動(dòng)技能和組織協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，還深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中收獲成長，深深體會(huì)勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌，勞動(dòng)是可敬的、光榮的。遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)的勞動(dòng)教育將在區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將常態(tài)化進(jìn)行并不斷創(chuàng)新。 文：劉垠杉圖：張海媚各班主任審核：高松艷