賽課展風采，優課譜華章—— 2023年灤州市第四實驗小學優質課評比復賽（中年級組）

四小張平

云淡風清，秋高氣爽，好一派金秋盛景！在這個充滿詩意和收獲的季節里，10月11日，灤州市第四實驗小學中年級組語文優質課復賽評比活動拉開了序幕。 　　中年級組的各位老師精心準備，呈現了節節風格各異的課堂，從教學的藝術魅力到語文單元要素的滲透，從知識的傳授到學生語文素養的提升，從教學理念的引領到課堂教學實踐的指導，彰顯了小學語文教師的教學魅力和教學風采，為聽課老師們帶來了一場語文課堂教學的盛宴。 　　此次賽課選取同課異構的方式進行，賽課的老師們風格各異，設計理念新穎，教學目標明確，教學方法活潑靈動，充分展現了賽課教師扎實的教學功底。 張平老師帶來的《爬山虎的腳》一文，思路清晰，設計新穎，整節課圍繞重難點著重講了爬山虎的腳和如何爬的，學生參與度較高，課堂氛圍活躍，現代教育技術的輔助使用，使學生了解爬山虎的腳更方便，更直觀！ 　　張曉旭老師帶來的《爬山虎的腳》一課，教師教態自然大方，課堂環節，環環相扣，循序漸進。抓詞品句，對話文本，讀中升情，引導學生了解爬山虎的葉子和腳，體會作者細致的觀察方法。 　　在《爬山虎的腳》一課的教學中，候娜老師圍繞教學目標及重難點，精心設計教學板塊，采用學生合作探究自主閱讀的方式，完成了課后題的任務，很好地展現了教師主導，學生自主的課堂教學模式，收到了良好的教學效果。 　　王翠君老師的《在牛肚子里旅行》，在剖析文章結構的同時，與生活實際相結合，進行口語表達能力與習作的訓練，使學生愛學、好學、樂學！ 　　在孫雪飛老師的《在牛肚子里旅行》一文中，孫老師從對話入手，通過帶領學生分析青頭和紅頭的對話，從而體會人物形象。整節課情感充沛，親和力感染力強，課堂氛圍活躍！ 　　水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。聆聽學習，有反思，有感動，更有思考。在前行的道路上，只為遇見最美的自己，只為成為最美的園丁。 除了參賽老師的精彩講解以外，其他語文老師也積極參與聽課、觀摩學習。 　　在講課過程中，校領導和老師們都聆聽了每節課，深入課堂認真做著筆記，細致觀察學生的反應，和學生們老師們的交流無不彰顯了對每節課每個細節的用心。講課結束后領導和老師們都進行了細致的評課，誠懇的提出了自己的看法，使講課老師全方位認識到了自己的優缺點，為下一步教學工作指明了方向！ 　　“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，希望通過本次優質課評比活動，起到以賽促學、以賽促優，達到互相學習，共同進步，全面提高課堂教學水平的目的。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，作為四小教師，我們定當為教學事業奮斗不止、鉆研不停、終身學習！