送教下鄉促交流助力前行共成長

巧玲

送教下鄉促交流，助力前行共成長。為深入推進課堂改革，促進城鄉教育均衡發展，加強校際間教師的教研合作與交流，促進教師專業成長，達到資源共享、共同提高的目標。2023年10月11日上午，“兩研三修校本研修3.0工程送教下鄉送研入校”活動在陽平鎮中心小學順利開展。此次活動的開展，不僅為城鄉教師搭建了交流學習的平臺，同時還傳播了新理念、新思想、新方法，進一步激發了一線教師的教研熱情，實現了教師間的教學互助，促進雙方教師的共同成長! 示范課 　　李娟娟名師工作室王鳳妮老師執教的是四年級語文《精衛填海》，王老師在學生充分自讀之后，帶領學生品讀句子，引導學生展開想象，激發學生認真思考，讓其結合神話的特點，續編故事的結局。在任務驅動的語文實踐活動中，學生馳騁在想象的世界里，補白出了文中未提及的信息。整節課教師循循善誘，學生積極參與，課堂精彩紛呈、扎實有效。 專題講座 　　國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明，源遠流長的經典詩文，筑就了經久不衰的民族瑰寶。此次專題講座，楊曉倩老師以生動的語言分享了她學習誦讀時如何練習氣息、吐字的經歷，并與大家分享朗讀技巧、用氣發音、氣息訓練等。她還以《道德經》為例，通過示范，互動，實練，指導老師們誦讀訓練，并與大家進行互動，提升了教師科學誦讀的專業知識。 　　本次“兩研三修校本研修3.0工程送教下鄉送研入校”活動充分發揮了名師工作室的示范引領作用，同時也讓我們感受到了榜樣的力量。我們所有教師會以此次活動為契機，以研促教，以學促教，在共研共學中不斷提升自身專業素養，提高自身教科研水平，打造高效的教學課堂。 撰稿：秦巧玲攝影：崔玉嬌審核：席亞娟