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“國培計劃(2023)”——貴州省鄉村振興易地扶貧搬遷安置點學科骨干教師培訓(初中音樂)

周周

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 做有福之人、來有福之州</b></p> <p class="ql-block">  2023年10月10日,是我們貴州50名學員到福州學習的第三天,每一天都有不同的體驗和感受。</p> <p class="ql-block"> 今天上午在酒店三樓會議室參訓,由福建教育學院吳金華教授為我們解讀《課堂觀察視域下的初中音樂課堂教學觀課評課》。</p> <p class="ql-block"> 吳教授分別從觀課評課問題討論、課堂觀察理論精要、我們如何評課這三個內容進行講授,首先按要求觀課、學習案例《瀏陽河》,后學員積極參與討論,</p> <p class="ql-block">遵義的王禹老師</p> <p class="ql-block">畢節的吳琴老師</p> <p class="ql-block">威寧的張達銀老師</p><p class="ql-block"> 分別發表了自己的見解,完成了評課環節,吳教授對三位老師代表的評課表示了充分的肯定,吳教授說:評課既有深度又有維度,超出預期值。之后吳教授總結并更深層次地進行示范點評,課堂氣氛活躍。第二個內容的學習從教師的教;學生的學;課程性質;課堂文化四個方面進行,并對示范課《梨園百花》切片式觀課和分析,最后學習第三個內容:我們如何評課,深入講解了四個維度、評課的意義、方法與作用。吳教授幽默風趣的講解和有深度的解讀贏得了全場學員不斷的掌聲和崇高的敬意。</p><p class="ql-block"> 根據今天學習安排,下午在福州延安中學開展活動,首先由福州音樂學科帶頭人、高級教師王梅榮帶來的示范課《校園的早晨》</p> <p class="ql-block"> 王老師用親切的語調,詼諧的語言引導七年級學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習歌曲,思路清晰、重難點突出,課程各個教唱環節銜接恰到好處,由易到難,達到了良好的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 隨后,由福州延安中學,福州音樂學科帶頭人、音樂高級教師張恒帶來了《初中音樂大單元教學設計與案例分析》。</p> <p class="ql-block"> 張老師從大單元教學的意義,設計原則和核心素養與能力等三個方面開展了生動形象的講座,并進行了案例分析。</p> <p class="ql-block"> 受到學員的邀請,張老師還展示了具有地方特色的閩劇,全場掌聲不斷。</p><p class="ql-block"> 通過今天的學習,我們學到了很多非常寶貴的專業知識,同時也深感差距甚遠,在今后的工作中我們一定不斷努力研究探索,把學到的專業知識融入到教學中,期待明天的學習。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">研修簡報 第 3 期</p><p class="ql-block">本期創作:第一組</p><p class="ql-block">組織策劃:劉 慶</p><p class="ql-block">文字報道:王萬幸 周訓菊</p><p class="ql-block">圖片提供:周訓菊</p><p class="ql-block">簡報制作:周訓菊</p>

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