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桂林市2023年—“國培計劃”—骨干教師能力提升培訓—幼兒園骨干教師分層分類培訓(副本)

恩恩

<p class="ql-block" style="text-align:center;">第三組2023.10.10</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">主題:愿我們成為守護孩子的天使—— 新時期家園共育的有效途徑</span></p> <p class="ql-block">一、專家簡介</p> <p class="ql-block">楊曉英:中共黨員,小教高級教師,原湖南師大濱江幼兒園園長,湖南師大碩士生校外導師,湖南省首屆教師培訓師,湖南省幼兒園教師資格證考試面試官,黑龍江省國培項目授課專家,廣西省國培項目授課專家,江西省國培項目授課專家,湖南省國培項目授課專家,湖南省學前教育學會環創專業委員會副主任,長沙市骨干教師,長沙市優秀教師,從事幼教工作29年。</p> <p class="ql-block">二、第三組組員教師代表——荔浦市東昌鎮中心幼兒園莫丹老師做課前導課</p> <p class="ql-block">三、專題講座《新時期幼兒園家園共育的有效途徑》</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊園長結合豐富的實踐經驗,以生動的事例為切入點,秉持共情理解、立足幼兒、持續關注的工作方法,主動發現、積極反饋,以實際案例為教師講解了家園共育解決問題。</p> <p class="ql-block">  楊園長從教師層面、家長層面如何促進與家長之間的交流和互動做了詳細介紹,更重要的是要注重孩子的全面發展,讓孩子在課堂之外也能鍛煉自己的各方面能力,要注重孩子的全面發展,促進家園共育的融合,讓孩子得到更為全面的成長。</p> <p class="ql-block">四、第三組組員教師代表——荔浦市第二幼兒園賴月華老師做課后結課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝楊園長的精彩講座,從家園共育的意義、家園共育應遵循的原則、新時期家園共育的有效途徑、家園共育的問題反思,指出了家園共育存在的問題,分享實際、實用的案例;多樣性的家長會開展方式;與家長溝通的有效方法等等,讓我們對家園共育有了更深的認識。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育的效果取決于學校與家庭教育的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教學和教育過程就會像紙做的房子一樣塌下。”由此可見,家園共育的重要性,愿我們成為守護孩子的天使!</p>

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