“學中有樂，樂有所成”– –鞏義市實驗小學假期英語特色作業展示

鞏義市小學英語研訓

2022年版義務教育新課標指出，要加強課程內容與學生經驗、社會生活的聯系，統籌設計綜合課程和跨學科主題學習。我校緊緊圍繞英語新課標“提升學生文化意識、厚植愛國主義情懷、堅定文化自信”的理念，以發展學生核心素養為目標，將學科活動融入中秋傳統節日，針對不同年級，為學生設計了各具特色的英語主題實踐活動。 讓我們一起欣賞孩子們發揮創造、用心描繪的假期精彩作業吧！ 三年級 　小小字母，創意無限。興趣是最好的老師，為了培養三年級孩子們對英語學習的興趣，提高學生學習英語的熱情，十一假期，我們三年級的孩子們以“創意字母”為主題，讓學生發揮想象力，通過粘土、樹葉或者豆子等做出漂亮的字母，學生在做一做、畫一畫中學習英語，鞏固知識，學用結合，提升了學生的英語核心素養。 四年級 　　四年級孩子們的假期英語作業內容是：繪制第一單元的思維導圖和用英語錄制視頻介紹我的書包(My schoolbag)。 通過思維導圖，學生理清了 My classroom這一單元中的核心詞匯和核心句型，通過圖文并茂的形式加深了對知識點的掌握。 并且通過錄制My schoolbag介紹視頻，學生學以致用，通過所學核心詞匯和句型去介紹自己的書包，踐行了在理解中應用，在遷移中創新，踐行了英語學習活動觀。以上兩項特色作業，效果很好，實現了快樂學習英語的作業設計宗旨。 五年級 　　五年級的同學們通過對第一單元的學習，用心描畫出自己喜歡的老師，鞏固了所學的知識，并提高了審美意識，表達出對教師的熱愛。孩子們還利用中秋節，拍英語小視頻，表達了對中秋節傳統節日的重視，和對生活的熱愛。 六年級 　　“小時不識月，呼做白玉盤。”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。” 圓月、嫦娥、玉兔、月餅、燈籠等這些中秋元素，在孩子們娃天馬行空的想象力下，幻化成一幅幅惟妙惟肖的手抄報、環保燈籠等作品。他們用自己稚嫩的雙手一筆一劃寫意中秋，詮釋著他們對中秋文化內涵的理解。完成手工制作后，小家伙們紛紛展示自己的作品，感受節日的快樂、分享的快樂。 　　通過本次英語特色作業實踐活動，不僅充分展示了學生們的創造性，鍛煉了孩子們的動手能力，還感召了新時代小學生對于中國傳統節日的熱愛，在孩子們心中播下“傳統文化”的種子，弘揚了愛國主義精神，以創意表達慶祝中秋佳節。