見微知著抓常規睹近思遠提質量 ——陽信縣第二實驗小學開展第一次教學常規大檢查

天空

離離暑云散，裊裊涼風起。 為切實抓好教育教學工作，挖掘學校常規管理的亮點，找出不足之處并促進整改提高，不斷優化教學過程，提高學校教學質量，9月28日下午陽信縣第二實驗小學由教務處牽頭對全體教師的教學設計、作業批改、試卷講評的情況等進行了細致、全面的常規檢查。 　　本次常規檢查采用普查和校領導抽查兩種形式進行。教務處劉杉杉主任提前對檢查情況做了精細的部署和周密的安排。校長也親臨現場查閱了老師們的常規材料，對老師們辛勤的付出給予贊賞，同時對常規材料中出現的一些問題也提出了指導性的建議。 　　在常規檢查中，老師們的教案設計豐富、詳實，能有效地指導課堂教學，有明顯的二次備課痕跡，反思深刻、具體，培優補差記錄詳細，具有啟發性。 　　一摞摞作業本，是教師們的點滴日常，凝結著學生們的辛勤與智慧；一句句簡單卻恰如其分的評語，包含著教師們的汗水與付出。 對于出色完成作業或有進步的學生，能夠給予激勵性評語，調動了學生的積極性，對學生的錯誤之處也能做出適當的批示。 　　語文、數學、英語老師鞏固檢測都能做到精批細改，及時進行講評，進行科學合理的分析、及時調整教學的策略。 　　一次檢查就是一次規范，一次反饋就是一次提升，一次落實就是一次飛躍。通過此次教學常規檢查活動，進一步強化了學校常態化教學常規管理工作，指明了教師們今后教學工作的努力方向。在今后的教學工作中，我們全體教師要在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，不斷摸索，不斷反思，努力提高業務水平，提升學校整體教育教學水平，使第二實驗小學的教學工作再上一個新臺階。 編輯：張春霞審核：劉靜劉杉杉