陸川縣文苑小學2023年秋季期“師徒結對”啟動儀式活動記述

陸川縣文苑小學

竹有千節，起于幼筍；滄海吞吐，基于小流。新教師是學校持續發展的后備力量，為了促進新教師迅速成長，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業務交流，加強教師間的相互學習，進而提高學校的教育教學質量，9月27日下午，陸川縣文苑小學開展了2023年秋季期“師徒結對”啟動儀式活動。 　　師徒結對啟動儀式在譚舒余副主任的主持下拉開了帷幕。 宣讀名單、職責 　　黃杰有副校長宣讀師徒結對名單，并明確了師傅與徒弟在結對期間具體的職責和義務。 　　本次師徒結對，學校啟動了“三帶一”模式，即由負責領導監督，卓越教師協同，指導教師(即師傅)指導，三級聯動，真正將“傳、幫、帶”職責落到了實處。 頒發聘書 　　校級領導為師傅頒發聘書。這不僅是一份榮譽，也是一份沉甸甸的責任和使命，相信師傅們定會傾囊相助，嚴愛相加！ 敬茶、行拜師禮 　　“感謝師傅領進門，一杯香茶敬師恩。”徒弟們畢恭畢敬地向自己的師傅敬茶、行拜師禮。一杯清茶，一個鞠躬，飽含著徒弟們對師傅的深深敬意和濃濃謝意。 師徒簽訂協議 　　師徒雙方鄭重簽訂結對協議書，一筆一劃，承載著熱忱的教育夢想，肩負著對學生的責任與承諾。 師傅代表發言 　　蘇小丹老師代表師傅發言，她表示一定會認真履行師傅的職責，真正做到知無不言、言無不盡，與徒弟在交流中互相促進，在合作中共同成長。 徒弟代表發言 　　梁海慧老師代表徒弟發言，她說：非常感謝學校給予青年教師從師學習的機會，師弟們一定會虛心向學，踏實做事，相信在師傅的幫扶下，大家定能快速成長，成為一名有理想、有擔當、有扎實學識的人民教師。 校長寄語 　　伍校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望十位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業務水平。 　　師徒結對薪火傳，互勉并行育芬芳。師徒結對不僅僅是一個儀式，一份協議，更是經驗與責任的傳遞。師傅搭建助力成長的橋梁，徒弟將踏上教育教學的征程，相信在師徒的雙向奔赴下，文苑小學必將開創教育教學新的輝煌！ 編輯：譚舒余攝影：萬婷周梅陳慎 林官容劉付秀英初審：黃杰有終審：伍思露