<h3> 為進一步加強教學常規管理,提升教師業務素質,提高教育教學質量,確保教學常規工作常態化、規范化、細致化。2023年9月28日,西華營鎮中心小學進行了作業教案檢查工作。檢查組成員認真、細致地檢查了教師的教學設計、聽課記錄、布置作業量、作業批改情況以及學生是否養成良好的作業習慣等。</h3> <h3> 通過檢查,絕大部分教師的教案書寫整潔、內容規范、條理清晰,教學設計科學合理、環節齊全。老師們能根據自己所帶班級的實際情況,有針對性地確定教學目標,擬定目標任務。課后反思真實詳細,能準確記錄并分析教學過程中出現的問題并提出今后教學中的整改措施。課型設計豐富多樣,包括新授課、復習課、習題講評課等,能夠真實反映課堂內容和課堂活動。作業設計合理分層,著眼于學生素養的培養。</h3> <h3> 作業是學生學習活動的重要環節和組成部分,是課堂教學活動的延伸。作業設置方面,老師們立足于有效性作業的設計,做到切實減輕孩子們的課業負擔。翻開一本本作業,整潔的頁面、工整的字跡,都體現出孩子們端正的學習態度和良好的書寫習慣。對每一次作業,老師們都認真批改,有錯即糾,通過不同的評價語言及時表揚和鼓勵學生。在互查互學過程中,老師們也深刻感受到:要讓孩子在有限的時間里完成對新知識的鞏固,作業設計就顯得尤為重要。</h3> <h3> 檢查結束后,在石紅宇校長的組織下,各位老師對此項工作進行全面匯總與分析,針對出現的不足及時反饋、修正,以優秀引領,促整體提升。</h3> <h3> 本次教學常規檢查,進一步強化了學校教學管理工作常態,對教師日常工作起到督促和提醒的作用,讓老師們在“細節”上下功夫,在“實效”上做文章,把各個環節落到實處,認真中前行,“規”范中成長,扎實有效地推進教育教學工作。</h3>
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