童心賦彩中國夢，引吭高歌誦未來——慧泉小學(xué)部“迎國慶”詩歌朗誦比賽紀(jì)實

嚴(yán)小建

? ? ? ?為了引導(dǎo)同學(xué)們表達對祖國的美好祝福，感受節(jié)日的氛圍，在祖國第74個生日來臨之際及，慧泉小學(xué)部全體師生9月28日上午在校體育館舉行了“迎國慶”詩歌朗誦比賽活動，此次活動不僅增強了班集體的凝聚力，也是一次意義深遠(yuǎn)的愛國主義教育。 ? ? ? ?老師們精心策劃，精細(xì)準(zhǔn)備，比賽活動有序進行。孩子們心懷期待，耐心等待。 ? ? ? 最動聽的聲音是孩子們傾情贊頌祖國的童聲，最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山，最神圣的情感抒發(fā)的是對祖國的真摯愛戀。一年級的小朋友人雖小，但愛國的熱情可不小。 ? ? ? ?一首首情真意切的詩詞，一個個沁人心脾的語句，一陣陣聲情并茂的朗誦，一個個優(yōu)美的動作，贊美祖國燦爛輝煌的歷史，頌揚祖國的豐功偉績，表達對祖國的無限熱愛，抒發(fā)對祖國的美好祝愿。二年級的孩子們太棒了！ ? ? ? ? 中秋國慶兩相逢，滿場誦讀笑語聲。孩子們精神飽滿，著裝整齊，井然有序，誦讀鏗鏘有力，激情滿懷。 ? ? ? ?同學(xué)們以詩言志，用詩抒情，把最深情的詩歌獻給祖國，把最美的祝福獻給祖國。 ? ? ?同學(xué)們飽含深情地歌頌了對祖國深深愛意。一首首充滿愛國情懷的詩歌從孩子們的口中娓娓道來，堅定的眼神，有力的動作，無不彰顯著炎黃子孫的驕傲與自信。 ? ? ? ?同學(xué)們慷慨激昂、蕩氣回腸地敘述著中華民族的風(fēng)雨和滄桑，用熱情洋溢的氣息昭示著祖國的繁榮與昌盛。同時，背景音樂與朗誦內(nèi)容相得益彰，引發(fā)了在場所有人的強烈共鳴，博得了陣陣喝彩。