<p class="ql-block"> 月圓人團圓,金秋的九江,美術教師們迎來一次大團圓。9月28日上午,在九江市教科所的組織下,九江市新課標背景下小學美術課堂教學觀摩研討活動在市長虹小學開展。市教科所培訓科科長黃曉葵、藝術教研員廖珊珊、長虹小學校長涂俊珂、副校長江海花以及來自九江市直學校、城區和縣區中小學的一百八十余名美術老師們蒞臨現場觀摩指導。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">此次活動由江海花校長主持</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了兼顧無法來到現場觀摩的美術教師,長虹小學信息中心為此次活動提供了強大的技術支持,全程進行線上直播。</p> <p class="ql-block"> 首先,由長虹小學陶力文老師和雙峰小學陳碧琪老師為大家帶來兩節研討課。</p> <p class="ql-block"> 陶力文老師帶著孩子們以情入景,以景入畫,將美育融入自然與人文之中,感悟美、欣賞美、創造美。她的課堂語言優美,結構精巧,將新課標倡導的跨學科融合演繹得很具體。</p> <p class="ql-block"> 陳碧琪老師帶著孩子們在動感的音樂中做熱身運動,觀察運動員在賽場上的運動姿態,教學環節緊湊,教學活動豐富。孩子們學習將復雜的人物動態用巧妙的方法表現出來,學習熱情高漲,同時還感受到了運動健兒們頑強的拼搏精神。整堂課站在大單元的視角進行設計,點面結合,相得益彰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兩節課結束后,進入研討環節。黃曉葵老師將觀摩教師分成四個小組先行討論,再集中意見和建議。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來,兩位授課教師分別提出上課過程中的困惑,四個討論小組依次選派發言人將組內研討結果進行匯報。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一組發言人:教科所藝術教研員廖珊珊老師</p><p class="ql-block">第二組發言人:九江小學劉真老師</p><p class="ql-block">第三組發言人:開發區鶴湖學校雷潔老師</p><p class="ql-block">第四組發言人:九江七中蔡嘯老師</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后,黃曉葵老師對兩節課進行總結。她強調以下五點:</p><p class="ql-block">一、課堂問題要合理而高效;</p><p class="ql-block">二、課堂教學要真實;</p><p class="ql-block">三、 創設問題情境,激發學生思考;</p><p class="ql-block">四、 用專家的思維設計美術教學;</p><p class="ql-block">五、注重課堂多元化評價。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次研討活動形式新穎,指向明確,充分發揮了每一位老師的智慧,高效而實在,無論對于授課老師還是觀摩老師,都有巨大的收獲,期待九江美術的教研活動能促進全市美術教師共同進步!</p>
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