華寧縣2023年“尊師重教月”系列活動—初中物理教師課堂教學技能競賽

吳冬

金秋九月，翰墨飄香。在第39個教師節來臨之際，在縣委縣政府的領導下，由華寧縣教育體育局、華寧縣教育科學研究所聯合主辦，于9月26、27日在華寧縣第四中學舉行了“初中物理教師教學技能競賽”活動，本次競賽旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，提升我縣教師師德師風水平和業務素質，加快我縣教育的改革和發展。 　　9月26日早晨，第一節由來自華寧縣第三中學的張艷瓊老師給我們帶來了一節精彩的示范課，課題是《串、并聯電路中電流的規律》，張老師語言優美，儀表大方，課堂中能充分利用學生的心理特點，創設學生喜愛的教學情景。學習方法和教學手段多樣化，降低了學習難度，提高了學習效率。物理思想方法得到了充分滲透，學生的學習能力和學習品質得到了進一步優化。 第二節課來自本校的樊學友老師，課題是《串聯和并聯》，本節內容是整個初中物理電學部分的基礎，在樊老師的合理引導下，整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理，學生的課堂氛圍非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果比較好。 第三節課來自華寧縣第六中學的趙紫薇老師，課題是《質量》，趙老師年輕、有活力，整堂課飽富激情、讓學生學習起來毫不費力，發揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到物理與生活的聯系。 第四節來自華寧縣第十中學的王璽婷老師，課題是《光的直線傳播》，王老師結合實例、案例將學科知識與日常生活相結合，學生們不僅學的輕松，而且效果也非常的好同時培養了學生動手的能力。 第五節來自華寧縣第五中學的豆興會老師，課題是《串、并聯電路中的電流規律》，豆老師作為一個豐富經驗的老教師，擁有深厚的專業知識和豐富的教學經驗，給我們展示了一節生動、形象的實驗操作課，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主探究機會，讓學生在活動中學習、提升。 第六節課來自華寧縣第八中學的馬美媛老師，課題是《聲音的產生與傳播》，馬老師語言富有情趣，給人的感覺親切教態好，同時在課堂中讓學生了解到物理與生活息息相關，使學生對物理產生了濃厚的求知欲，從而整堂課效果很好。 第七節課來自華寧縣第六中學的李江老師，李老師講課重點突出，授課條理清晰，認真負責，嚴謹、耐心。在授課過程中，語調親切，并且不斷鼓勵學生，充分發揮學生的主體作用，推進了知識的掌握和智力的發展，達到了良好的教學效果。 第八節課來自華寧縣第九中學的馬永明老師，課題是《溫度》，馬老師教學經驗豐富，雖問題設計不多，但很精干，突出了目標，條理清晰，突出了學生的主體地位，學生充分發揮了自主學習的作用，學習效果很好。 　　9月27日早晨，華寧縣教育科學研究所物理教研員馮悅老師組織作課教師進行了評課，各位老師通過評課更加深入的了解了自己在教學過程中的優點和不足，同時也明確了今后教學中的目標。 　　華寧縣優秀教師付玉林老師、王紹明老師、謝月紅等老師給我們分享、交流了集體備課的經驗以及教育教學經驗，大家都收獲頗深，更加明確了自己努力的方向和目標。 　　本次活動的最后，物理教研員馮悅老師對此次課賽做出了肯定的評價，同時也分析了初中物理教學中存在的問題，我們只有認清自己，才有明確的努力方向。初中物理教學任務是艱巨的，但我們只要用心教育，砥礪前行，相信我們在教育教學的路上會越走越遠！ 圖文編輯：吳冬 初審：張徽 終審：馮悅