“同心掬得滿庭芳”永吉縣學(xué)前教育“大園區(qū)”工作紀實

婷婷

為推動我縣幼小銜接工作走深、走實，實現(xiàn)縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源效益的最大化，建構(gòu)幼兒園與小學(xué)“雙向銜接”的良好教育生態(tài)，促進學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。9月22日，永吉縣教育局在縣實驗小學(xué)召開了“永吉縣幼小科學(xué)銜接工作推進會”。全縣各幼兒園、各小學(xué)（含九年制學(xué)校小學(xué)部）的園長、校長、骨干教師，以及教育局和教師進修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，共150人參加活動。 會議由縣教育局基礎(chǔ)教育科負責(zé)人徐秀萍主持 　　實驗小學(xué)附屬幼兒園教師張思語，實驗小學(xué)教師張帆進行幼小同課異構(gòu)《對韻歌》展示，直觀展現(xiàn)出“幼小銜接”中幼兒園向上拓展，小學(xué)向下延伸的做法與策略。 　　在實驗小學(xué)教學(xué)副校長陳麗梅主持下，教師們通過對銜接課程深入挖掘，實現(xiàn)思想的碰撞與認知的融通，促進幼小課程上的相向而行，教育教學(xué)上的協(xié)同用力。 　　縣實驗小學(xué)、岔路河鎮(zhèn)中心小學(xué)、第一幼兒園、教師進修學(xué)校分享了“幼小科學(xué)銜接”工作經(jīng)驗。經(jīng)驗介紹，既有理論高度，又有實操效度，明確了家、園、校三位一體, 同心同行、科學(xué)有效地做好幼小銜接工作的方式方法，很有借鑒價值。 　　縣教育局副局長李金成做了總結(jié)講話，從“統(tǒng)一思想、進一步增強幼小科學(xué)銜接工作的責(zé)任感和使命感”“科學(xué)規(guī)劃，做好幼小科學(xué)銜接工作的頂層設(shè)計”壓實責(zé)任，在攻堅克難中狠抓幼小科學(xué)銜接工作的落實”“廣泛宣傳，形成幼小科學(xué)銜接的良好氛圍”四個方面，明晰了幼小銜接工作的背景和意義，明確了各單位、各部門、各園區(qū)下一步的工作方向和工作思路，既有工作要求的嚴肅性，又有工作部署的指導(dǎo)性，是我縣持續(xù)做好，幼小科學(xué)銜接工作的思維導(dǎo)圖。 　　此次活動進一步夯實園區(qū)內(nèi)幼小科學(xué)銜接工作的“全覆蓋、全方位、全過程”，著力加強幼兒園與小學(xué)教師在兒童發(fā)展、課程、教學(xué)、管理等方面的研究與交流，明確了全縣全面實施幼兒園入學(xué)準備和小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育工作的行為路徑，確保兒童順利實現(xiàn)從幼兒園向小學(xué)的平穩(wěn)過渡。