鑒往知來，礪行致遠——育才學校2023屆學業水平測試質量分析會

張紅麗

2023年學考已落下帷幕，新的征程就在腳下。為總結經驗、尋找不足，分析原因，充分發揮學考對后期教學的評價、導向和矯正作用，有效促進后期教育教學工作，9月25日，育才學校學校召開了2023年學考成績分析總結會。 教學校長 教學校長余校長以數據為依據，從實考均分對本次各班學考成績進行了的數據分析。余校長充分肯定了九年級教師的辛苦付出，也詳細指出了當前教學工作中的問題和不足，并對老師們提出了以下要求與期望：1.牢固樹立質量憂患意識；2.堅決凝聚團結協作氛圍；3.制定落實有效培優計劃；4.按照計劃把好教學進度；5.研究學考命題研討策略；6.狠抓教風學風管理從嚴。 23屆分管級長 劉級長從以下三個方面對學考進行了詳細的分析：1.列數據，作依據；2.細分析，找問題；3.思原因，求突破：取得成績的原因：1.學校領導高度重視，把畢業班的教學工作放在全校教學工作的首位；2.學校多年來形成的教學和管理的體系；3.老師團結協作齊抓共管，營造了良好的畢業班教學氛圍；教訓總結：1.第一次模考后驕傲心理，師生思想放松，行動懈怠；2.延續以往沖刺疲軟現象，細，實，活，勤未貫徹到位； 執行校長 鄭校長從單科到綜合用詳實的數據做了精準的分析，對老師們提出了一些建議，對24屆學考寄予厚望：1.各學科教研組要重視差距，分析差距，采取措施縮小差距；2.注重優生各科成績的綜合提升；3.注重班級班風的營造；4.年級長要注重對各班的指導； 24屆分管級長 1.盡心盡力，自我加壓；2.鎖定目標，不懈努力；分別從特優生個數，重高上線人數定具體目標；3.自我加壓的過程要貫穿整個九年級教學始終，而不僅僅是學考沖刺階段；4.以成績說話，成績就是變態。 董事長 董事長指出：各領導數據分析很到位，各科老師要對著數據找好差距，為后面的教學總結經驗教訓！同時也對老師們提出了要求：1.認識到開分析會的必要性：發現問題，分析問題，解決問題；2.平均分領先是值得肯定的，也是最基本的，要重視升學率，特優生，尤其要重視培優；3.對24屆徐級長定下的學考目標予以肯定，鞭策九年級團隊向著目標奮進；4.必須重視培優，擬定培優方案并落實到位；5.針對學考前學生疲軟現象，要加強管理，細化管理，責任到人；6.學校將一如既往的支持九年級教學工作，希望各位老師也要重視起來！ 寄語 歲月不居，時節如流春去秋來，歲稔年豐育才學校全體九年級教師必將負重奮進，揚鞭奮蹄，精誠合作，群策群力，集思廣益，全力攻關，以實際行動落實計劃和目標，用赤心、恒心、信心再創育才學校新輝煌！