<p class="ql-block">課程感言</p><p class="ql-block">課程過半，同學們對專業(yè)與繪畫基礎(chǔ)訓練之間關(guān)系究盡理解到什么層度了，她們通過自己的努力用作品進行了最充分的表達，大量的練習，無論是在構(gòu)圖能力，色彩的把控以及觀察生活的敏感動等方面都有了長足的進步，讓我們指導教師在今后的教學引導和培養(yǎng)中更精準的把握每一位同學適合自己的發(fā)展方向，提供了多種可能性，我們並試圖用一個大容器全方位多空間維度鍛造每一位同學，在克服應(yīng)試高考給同學帶來的陣痛的同時，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">用情感推動技巧的訓練中，同學們充滿感性賦有青春活力的狀態(tài)，在追求個性化表現(xiàn)中展示出青年藝術(shù)家的才情和敏銳</span>，可喜可賀。</p><p class="ql-block">藝術(shù)設(shè)計和舞臺美術(shù)設(shè)計專業(yè)歸屬于大i的實用空間設(shè)計范籌，對繪畫基礎(chǔ)的要求不因為電腦高度發(fā)達的時代而談化，洽洽相反更體現(xiàn)了專業(yè)學科的核心價值，無論在功能，實用性和美學追求上都是高度契合，需要通過不斷的觀察，提煉，強調(diào)，是培養(yǎng)觀察問題解決問題的有効圖徑，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">在此過程伴隨美術(shù)設(shè)計專業(yè)的理解和深入，尤其是對未來專業(yè)思考中，不斷的落細，落小，落實，進而成為自己生活中的一部分，完成從內(nèi)到外的轉(zhuǎn)化，</span></p><p class="ql-block">?<span style="color:rgb(237, 35, 8);">任何說教和高科技都替代不了你發(fā)現(xiàn)生活，觀察生活，表現(xiàn)生活的能力，過程既是自己的人生紀錄，愿此次婺源沱川寫生課程為每一位同學的人生道路上留下美好珍貴的記憶…期待最后幾天的沖剎並預(yù)祝大家收獲滿滿</span></p><p class="ql-block">王立慶2023/10/17</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教學團隊：熊煒，萬驍，韓博，王立慶</p><p class="ql-block">學生管理團隊：201班長陳婧萱 學委王熙鑰 團支書劉泰源 副班長王詩潔401班長車夢露 學委張悅 團支書張曉嬌 副班長鄭宇濤</p><p class="ql-block">設(shè)計：王熙鑰，張悅</p><p class="ql-block">校對：王立慶</p>
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