<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高書院街小學(xué)英語(yǔ)教研組教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,提升教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,<span style="font-size: 18px;">促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,9</span>月27日上午,曲阜市教師教育中心陳儒亭主任蒞臨書院街小學(xué)指導(dǎo)英語(yǔ)課堂。</p> <p class="ql-block"> 孔凡艷老師執(zhí)教的是五年級(jí)上冊(cè) Unit 2 My week Part B Talk& Learn.整堂課教學(xué)思路清晰、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接自然。新課的講授從貼合主題的英文兒歌入手,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)型教學(xué)的方式,為整合單元教學(xué)做好鋪墊,重點(diǎn)句型講解細(xì)致,重點(diǎn)單詞進(jìn)行音標(biāo)教學(xué),有條不紊的引領(lǐng)學(xué)生完成課型所對(duì)應(yīng)的任務(wù),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容改編的chant歌謠和英文歌朗朗上口,旋律動(dòng)感歡快,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。小組合作扎實(shí)有效,能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)有效的反饋評(píng)價(jià),德育目標(biāo)滲透也及時(shí)到位。整堂課課堂氛圍活躍,學(xué)生積極參與,在歡樂(lè)的氛圍中輕松掌握所學(xué)。</p> 課堂精彩小片段 <p class="ql-block"> 王蕾老師執(zhí)教六年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Ways to go to school. Part B talk & learn,課前Sing English songs,活躍課堂氛圍,初次嘗試大單元教學(xué),王老師能夠深入課堂,走近學(xué)生身邊,去聆聽學(xué)生的想法,在鞏固輸出教學(xué)環(huán)節(jié)完成后,進(jìn)行課外拓展,把學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情灑滿整節(jié)課。課堂展示環(huán)節(jié)也給了學(xué)生去站上講臺(tái)、展示自我的機(jī)會(huì)。</p> 課堂精彩小片段 <p class="ql-block"> 接著,陳主任與聽課老師對(duì)兩位執(zhí)教老師的課堂進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),參加評(píng)課的老師們暢所欲言,發(fā)表了自己的見解,對(duì)課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"> 隨后陳主任進(jìn)行總結(jié):首先充分肯定了兩位老師對(duì)課堂的精心準(zhǔn)備,并提出了中肯的意見,并為后期大單元教學(xué)talk、learn的整合指明方向,給予了兩位老師莫大的鼓舞,對(duì)她們的專業(yè)成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 此次英語(yǔ)組公開課活動(dòng),不但展示了教師的魅力和風(fēng)采,同時(shí)探索了大單元教學(xué),敢于嘗試,真正達(dá)到了以課促教,以課促研的目的。相信書院街小學(xué)英語(yǔ)教研組在陳主任的指導(dǎo)下,繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升自身的教學(xué)質(zhì)量! </p><p class="ql-block">編輯:王蕾</p><p class="ql-block">審核:郭慧 翟羽佳</p>