新時(shí)代學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展家高峰論壇-----琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園龍口二級(jí)培訓(xùn)

高唐縣琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園

為貫徹落實(shí)教育部《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》要求，推動(dòng)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提高幼兒教師質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育從有質(zhì)量到高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)。2023年7月5日——7月7日，由山東省齊魯教育研究院主辦的“新時(shí)代學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展高峰論壇”在山東龍口成功舉辦，來(lái)自全國(guó)各地區(qū)近600名專家、學(xué)者和學(xué)前教育一線工作者齊聚一堂，共話學(xué)前教育發(fā)展。通過(guò)本次學(xué)習(xí)我們成長(zhǎng)了很多，根據(jù)學(xué)習(xí)，選出重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行二次培訓(xùn)。 　　兒童自主游戲?qū)τ趦和膶W(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。陳鶴琴先生認(rèn)為：“游戲是孩子的生命”。皮亞杰認(rèn)為，游戲是兒童構(gòu)建知識(shí)最重要的方式。兒童的自主游戲并不是對(duì)兒童放任自流，而是對(duì)教師提出更高的要求，要求教師敏銳的發(fā)現(xiàn)孩子的需求。通過(guò)這次的龍口學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到的關(guān)于開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)內(nèi)容，將從下面三個(gè)專家的培訓(xùn)內(nèi)容為契機(jī)，對(duì)全園教師開(kāi)展了二次培訓(xùn)。1、丁海東教授：游戲與案例解析、觀察與指導(dǎo)2、張小永教授：深度學(xué)習(xí)在自主游戲中的自然發(fā)生3、程學(xué)琴教授：兒童發(fā)現(xiàn)世界，教師發(fā)現(xiàn)兒童 <a href="https://www.kdocs.cn/l/cg7pRpGyOwqF" target="_blank">龍口二級(jí)培訓(xùn)PPT</a> 　　在培訓(xùn)前，梁園長(zhǎng)針對(duì)專家的培訓(xùn)在教師自身發(fā)展、班級(jí)改進(jìn)、幼兒發(fā)展方面請(qǐng)各位代表老師進(jìn)行了交流分享。分享中看得出各位老師、班級(jí)都能夠根據(jù)自己的所學(xué)所得進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)與發(fā)展。 丁海東教授論壇講座 　　講座中，丁海東教授以幽默詼諧的語(yǔ)言介紹了游戲課程與幼兒園課程融合的三條實(shí)踐路徑：一是游戲作為課程實(shí)踐的手段；二是游戲作為課程實(shí)踐的內(nèi)容；三是游戲精神是貫穿課程實(shí)踐的靈魂。并結(jié)合豐富的視頻、圖片案例，詳細(xì)解析了游戲活動(dòng)過(guò)程中幼兒的行為表現(xiàn)、心理活動(dòng)、教師的觀察，讓教師們更清晰地領(lǐng)悟了游戲的內(nèi)涵和真諦，理解和把握了有效實(shí)施游戲活動(dòng)的策略和方法。 張小永教授論壇講座 　　通過(guò)張小永教授的陪訓(xùn)，讓我們知道有質(zhì)量的游戲，既強(qiáng)調(diào)在游戲中兒童有自主、自由的機(jī)會(huì)，也強(qiáng)調(diào)兒童的游戲應(yīng)得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與支持。 程雪琴教授論壇講座 　　安吉游戲創(chuàng)始人程學(xué)琴老師作主旨報(bào)告。程老師提出學(xué)前教育要遵循新兒童觀，即兒童是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，是有潛能的獨(dú)特個(gè)體。基于此觀念，程老師解讀了安吉游戲的教育理念及其在學(xué)前教育中的實(shí)踐方法。在與程老師的互動(dòng)中，老師們深刻理解了新兒童觀的踐行理念，豐富的報(bào)告內(nèi)容使參會(huì)者收獲頗豐。 　　在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄，積極思考，不斷充實(shí)自己，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容思考自己在自主游戲中需要調(diào)整的方向。聆聽(tīng)不止，筆尖不輟，老師們把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心間。 　　培訓(xùn)只是起點(diǎn)，實(shí)踐才是重點(diǎn)。培訓(xùn)讓老師們?cè)僖淮紊钊肓私庾灾饔螒虻睦砟罴皟?nèi)涵，相信在日后開(kāi)展自主游戲的活動(dòng)中老師們會(huì)更加注重幼兒的真實(shí)體驗(yàn)，真正的做到“最大程度的放手，最小程度的介入”，尊重幼兒，鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在游戲中更加自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。 　　思是行之始,行是思之成。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教師對(duì)自主游戲有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解,明晰了日后自主游戲?qū)嵺`中的我們?cè)撊绾巫鳛椤＝窈?我們還將繼續(xù)通過(guò)多種形式的深入學(xué)習(xí),不斷提高幼兒教師的專業(yè)能力,推動(dòng)琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園自主游戲的高質(zhì)量發(fā)展。 編輯：劉翠翠審核：張富蘭