【新徽·教學(xué)】“英”為有你，“語(yǔ)”眾不同——記曲梁中心校小學(xué)英語(yǔ)集體教研

新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校李老師

牽手才能同行，聯(lián)合才能共享，互助才能共贏。為進(jìn)一步促進(jìn)曲梁中心校的英語(yǔ)教學(xué)教研的深入發(fā)展，推進(jìn)曲梁鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)的共同發(fā)展。2023年9月26日，在曲梁中心校的組織下，曲梁鎮(zhèn)中心校全體小學(xué)英語(yǔ)老師們來(lái)鄭州新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同參加英語(yǔ)集體教研活動(dòng)。 本次線下學(xué)習(xí)活動(dòng)主要分為三部分，第一，在肖老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；第二，有喬老師帶著大家一起學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)基本要求》以及《小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》；第三，分協(xié)作區(qū)進(jìn)行合作交流并分享今日教研的收獲和心得體會(huì)。本次教研為單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)做了很好的鋪墊，在課標(biāo)學(xué)習(xí)中，明確了從挖掘主題意義到提煉核心觀念，從重新結(jié)構(gòu)化教學(xué)內(nèi)容到課程標(biāo)準(zhǔn)的分解落細(xì)，從單元與課時(shí)的關(guān)聯(lián)到課時(shí)與課時(shí)的進(jìn)階等都不是簡(jiǎn)單的命題，同時(shí)又對(duì)老師們提出了期望。 為貫徹落實(shí)河南省教育廳關(guān)于《河南省小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)基本要求》，切實(shí)加強(qiáng)曲梁鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)管理，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，今日齊老師就“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)基本要求”進(jìn)行解讀。 齊老師首先解讀了“小學(xué)英語(yǔ)課程目標(biāo)、英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)向、英語(yǔ)課程的育人價(jià)值以及英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的整體要求”。然后又結(jié)合具體的教學(xué)案例詳細(xì)闡述了“教學(xué)準(zhǔn)備”中學(xué)習(xí)目標(biāo)的分解與敘寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性，并針對(duì)“教學(xué)實(shí)施”中新知的導(dǎo)入、學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開(kāi)、課堂總結(jié)等教學(xué)技能給老師進(jìn)行了規(guī)范的指導(dǎo)。最后，她又針對(duì)老師們非常關(guān)注的課堂“教學(xué)效果”如何進(jìn)行評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)什么等進(jìn)行了細(xì)致的分析。 為提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)育人功能。檢測(cè)課堂教學(xué)效果，提升課程教學(xué)質(zhì)量以及減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。接下來(lái)，齊老師也和大家一起分享了《小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》。 通過(guò)《小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》這一文件的學(xué)習(xí)，在作業(yè)設(shè)計(jì)方面我們需注意以下幾點(diǎn)：1.聚焦主題、主題語(yǔ)境。2.有交際意義。3.聚焦重點(diǎn)和關(guān)注難點(diǎn)。4.形式多樣、玩中學(xué)、做中學(xué)。5.關(guān)注趣味。 臺(tái)下的老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記并不斷反思著自己教學(xué)中的得失與不足。 會(huì)議的尾聲是交流分享環(huán)節(jié)，大家從以下三個(gè)方面先分協(xié)作區(qū)進(jìn)行交流，最后有每個(gè)協(xié)作區(qū)的代表教師進(jìn)行分享今日的收獲以及困惑。1.小學(xué)英語(yǔ)學(xué)員分享交流學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)心得。2.在以后的教學(xué)中，你會(huì)如何實(shí)施？3.你是否有一些困惑，小組內(nèi)嘗試交流解決。 本次集體教研活動(dòng)在愉快和諧的氛圍中不知不覺(jué)結(jié)束了，可老師們意猶未盡，思考和實(shí)踐還將繼續(xù)。集體教研活動(dòng)，給各校教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各校教師之間的友誼，有力促進(jìn)了各校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和共同發(fā)展。