集體備課凝智慧金秋教研促提升——柏梁鎮六灣學校二年級數學組大單元備課活動

教研

瀟瀟秋雨鎖清寒，融融暖意促教研。實施大單元整體教學是落實學科核心素養的有效路徑，為進一步推進課堂教學改革，落實新課標理念，提升教師大單元整體教學能力，2023年9月26日柏梁鎮六灣學校二年級數學組開展了大單元整體教學教研活動。 　　本次二年級數學組集體大單元教研的內容是第二單元《100以內的加法和減法（二）》，主備人是王璠老師。首先王老師向大家分享了第二單元的大單元教學設計方案，其中有單元學習主題分析、學情分析與學習條件支持、單元與課時學習目標設計、各課時任務設計及學習活動、單元作業設計、反思性教學改進、單元教學結構圖。王老師將本單元的知識進行了梳理匯總，構建了一個完善的單元教學體系，具有綜合性和系統性。  　　攜手共進，逐美而行。二年級組數學老師們對第二單元大單元教學設計方案進行了認真研讀，并對第二單元的教學內容進行再次整合。教師們各抒己見，對課程理念的把握、課程內容的設計、教學活動的組織等方面，從不同層面上表達了自己的見解。以學生的深度學習為出發點，以大單元主題教學為新的教學模式，整合教學目標，能讓知識間的聯系更清晰，也能進一步促進學生構建系統化、結構化的知識結構。 　　路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。共研大單元，賦能新課堂。在今后的教育教學中，六灣教育人將秉持教育的初心，凝心聚力謀發展，認真教研落實處，用集體的智慧成就高質量的課堂。落實“大單元教學”，我們有“備”而來，六灣教育人將力爭書寫柏梁教育的美麗新畫卷。 編輯：王璠初審：毛娟霞終審：吳慧芳