深耕閱讀厚植素養——新課標背景下的自然拼讀繪本教學培訓會

Niky

為更好地落實縣小學教研室的“英語大閱讀”的教研重點，提高廣大中小學英語教師對自然拼讀的科學認識，準確把握拼讀教學法在英語教學中的具體實施，促進學生閱讀素養的逐步養成，提升我校英語教學水平。為此，莒縣第一實驗小學教育集團于2023年9月26日邀請外研社專家為全體英語老師作“新課標背景下的自然拼讀繪本教學”的培訓。研討小學英語新課標背景下的自然拼讀繪本教學模式，引領全體小學英語教師轉變教學理念，促進英語學科教師專業發展，促進小學英語教研水平的提高，從而全面提升教學質量。 指導思想 　　《義務教育英語課程標準（2022年版）》指出，教師應“指導學生堅持開展課外閱讀，注重培養和發展閱讀素養”。按照新課標要求，我校引導學生大量閱讀英語分級繪本，同時優化作業設計，嘗試“五育融合”，發展學生的高階思維能力。 研討主題 　　新課標背景下的自然拼讀繪本教學 會議時間、地點 　　2023年9月26日莒縣第一實驗小學古城校區三樓會議室 參會人員 　　第一協作區各學校、沭東實驗學校、招賢鎮中心小學分管業務領導、教研組長及全體英語教師（含兼職）參會。 培訓日程 　　周紅錦《新課標背景下的自然拼讀繪本教學及案例分析》 　　周老師利用老鷹飛翔的案例為導向從三個方面給老師們解讀：1.什么是自然拼讀2.自然拼讀的音素意識：音素分離音素拼讀音素分割音素識別3.為什么從一年級開始學習自然拼讀 最后周老師從麗聲自然拼讀繪本中的Mum Bug's Bag這一繪本入手向大家展示低年級繪本教學的步驟 為了讓大家能夠與教材融合，周老師又指明了“小學英語繪本與主教材融合教學的方法及建議” 　　姜勇外研社教學系統資源介紹 問題解答 　　教師們針對平常授課的實際情況結合報告進行提問：怎樣的拼讀才能更好，如何進行針對性的拼讀教學評價，視覺詞的教學訓練如何實施等問題 縣英語教研員劉向前總結發言并提出具體要求。 劉主任首先通過周老師的報告，再次強調自然拼讀的重要性。同時倡導所有英語老師注重在小學英語教學中閱讀能力的培養。劉主任指出閱讀英語繪本不要帶有功利性，要把繪本當成故事來閱讀。這樣才能更好的引領學生深入閱讀，從而提高閱讀能力。 　　最后莒縣第一實驗小學教育集團董書記進行總結，集團于今年進行了一二年級英語教學，今天的報告對低年級英語教學指明了方向，集團近年來針對英語教學進行了：口語大賽、課本劇表演、閱讀能力考級、英語書法考級等豐富多彩的活動，相信在縣教研員劉主任等英語精英同行們的指點下，集團英語教學更上一層樓，節節高！ 　　本次培訓旨在，既有案例研討，又有專家點評和精彩講座，讓老師們觀念更新，理念提升，受益匪淺。相信在外研社的大力支持下，在縣教體局的精準引領下，老師們會繼續扎實落實課標理念，以閱讀為抓手，全面提升專業水平，促進學生綜合素養。期待老師都能成為孩子閱讀旅途的點燈人，讓孩子們在深入的閱讀中，習得語言，形成素養。