躬耕教壇強國有我丨郭凱麗：堅守教育初心綻放最美芳華

海魚

郭凱麗，學前教育專業畢業，2013年11月參加工作，現任濱州經濟技術開發區里則街道中心幼兒園大班級部主任。曾執教的數學活動《數字寶寶》獲得開發區優質課二等獎，獲得“一師一優課、一課一名師”活動“優課”；在開發區學前教育說課比賽中獲得一等獎；在開發區教育局和開發區機關黨委組織的朗誦、演講比賽中分別獲得優秀獎和二等獎；先后兩次被評為開發區“十佳幼兒教師”，2篇論文榮獲全國幼兒教育教學優秀論文一等獎等；積極參與課題研究，其中省級課題《農村書香家庭的建構與兒童閱讀習慣的養成研究》于2018年11月結題。 　　工作近十年，從懵懂到日漸成熟，儼然已沉淀出經驗豐富的她。面對孩子，她蹲下身來，聆聽幼兒的童言童語;面對家長，她始終真誠以待，以真心換取信任。她是孩子喜愛的老師，也是家長信任的教育伙伴。細心、耐心、謙虛謹慎是郭老師給同事們的一致印象。在自我能力提升方面，她積極參加幼兒園組織的各項活動，她的個人感言是:關愛童心，欣賞童趣，做孩子們平凡歲月里的星辰。 　　幼兒教師作為啟蒙老師，首先要熱愛自己的工作，只有喜歡，才能積極主動開心地工作，根據崗位職責認認真真做好自己的本職工作。在面對孩子時有一顆摯愛之心，真心去愛孩子，耐心去呵護每個孩子，關注每一個孩子的成長，用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知欲望、調動起他們活動的積極性，引導他們學習、成長。 　　作為一名幼兒教師和其他的老師還有區別，其中有一半是教師一半是媽媽的角色，熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業道德的核心，是評價和檢驗幼兒教師職業道德水準的重要標志。 　　“起始于辛勞，收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。