同臺競技展風采，勞動教育助成長----小橋教育學區勞動學科與信息技術融合說課比賽

戀上埃菲爾的樂章

勞動教育是培養學生實踐能力和創新精神的重要途徑，為進一步強化學生核心素養落實，豐富學區各校勞動教育課程內涵，夯實勞動教師教學基本功，提高教師把握課標和教材能力，9月26日上午，小橋大街小學教育學區勞動學科與信息技術融合說課比賽在大堡子小學舉行，六所學校副校長、教研主任擔任了此次活動的評委。 　　此次比賽參照《義務教育勞動課程標準》、《城北區中小學勞動教育清單》自選題目，緊緊圍繞日常生活勞動板塊開展。來自小橋大街小學教育學區六所學校的參賽教師為大家帶來了趣味生動的課題，從教材、學情、教學過程等方面入手，詳細的闡述說課內容。 　　友誼學校羅蕾老師的《水果拼盤》精準地把握了教學理念，內容生動有趣，吸引了孩子的眼球。精美的課件真是為老師們呈現了視覺與聽覺的享受，真是一場饕餮盛宴。 小橋大街小學穆艷老師所選的課題貼近學生的生活《包餃子》，將勞動技術課真正的與生活結合，培養了學生生活自理的能力，讓學生做生活的主人。 　　大堡子小學陳海茜老師以詼諧幽默的語言給我們帶來了一場別開生面的說課《學做中國結，感悟中國情》。陳老師用視頻引入課題，給予了學生最直觀的課堂示范。采用多用的方式讓學生培養了學生的探究能力和動手能力，較好地突破了教學重難點。 　　博雅小學的山春燕老師以輕松自如的教態和富有感染力的語言，進行了生動的說課。《自制鮮花香水》是一堂精美新穎的課，各式各樣的香水讓評委老師眼前一亮，并在課堂上采取多種教學方法，激發了學生的學習興趣。 　　馬坊小學趙玉存老師說課的題目是《手工縫紉》，趙老師用聲情并茂的語言為我們娓娓道來整堂課的流程，以一幅幅生動有趣的圖片激發起孩子們的興趣，再分解示范，一步一步細化，讓孩子們深入學習如何進行縫釘扣。 　　三其小學魏文靜老師帶來的是《如何制作水果拼盤》，結合學生的自主設計與美學相聯系，設計新穎，趣味性強，形成獨特的教學風格。 　　比賽結束后，張望東校長為我們做了精彩的小結，對說課老師的表現進行了肯定，認為參賽選手們精心準備，教學設計體現了勞動教育主題，同時提出了建議，要發揮學科教研的作用，集思廣益，打造高效課堂。 　　勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美，具有綜合育人價值。堅持中國特色社會主義教育發展道路，加強勞動教育是新時期黨對教育的新要求，把勞動教育的思想落實到具體行動中，更做到了在體驗中收獲，在鍛煉中成長，本次說課比賽以說促教，以賽促勞，不僅展現了教師風采，更激發了教師深耕教學的熱情。教育是一條光榮的荊棘之路，你我皆同行在路上。