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【深耕教研沃土·靜待一樹花開】——伯陽雙語學校七年級語文組九月份工作總結(jié)

WFF

<p class="ql-block">  “一人不成眾,獨木不成林”。為了充分發(fā)揮教師的集體智慧,打造高效課堂,實現(xiàn)資源共享,營造良好的教研氛圍。不斷提高教師教育教學水平,給老師們搭建互動交流,探討、展示教師自我風采的舞臺,伯陽雙語學校七年級語文組在九月份開展了多項教育教研活動。</p> 集體辦公 <p class="ql-block">  關于第一次作文《我眼中的自己》組員進行交流、討論</p> 聽評課活動 <p class="ql-block">  在本月第一輪聽評課活動中,七年級語文組成員積極參與。公開課執(zhí)教老師及課題如下:</p><p class="ql-block">王粉粉老師《修辭手法之比喻、擬人》</p><p class="ql-block">劉典典老師《詠雪》</p><p class="ql-block">金婷老師《十一月四日風雨大作》</p><p class="ql-block">連宣宣老師《江南逢李龜年》</p><p class="ql-block">陳錚老師《夜雨寄北》</p> <p class="ql-block">  金婷老師執(zhí)教《十一月四日風雨大作》課堂實錄</p> <p class="ql-block">  呂艷云校長和王彩榮老師就金婷的課進行點評</p> 月末工作檢查 <p class="ql-block">  王彩榮老師檢查組內(nèi)成員的教案及作文批改情況</p> <p class="ql-block"> 教師教案及作文批改展示</p> 漢字工程—每日一練 <p class="ql-block"> 每日一練優(yōu)秀學生展示</p> <p class="ql-block">  除以上活動外,本月我們語文組還開展了“詩詞朗誦”活動,“廣告語錯字我來糾”活動以及組織學生進行“詩詞默寫競賽”活動。形式多樣的活動不僅鞏固了孩子們的知識,更營造了孩子們在競賽中“你追我趕”的學習風氣。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block">  "教無涯,研不盡。”教和研是教學的雙翼,只要有教學就會有問題,就需要進行研究,只要我們相互學習、共同切磋、共享交流,定能提高教學水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔,砥礪奮進,譜寫語文教學新篇章。</p> <p class="ql-block">  ———————End———————</p><p class="ql-block">圖文編輯:王粉粉</p><p class="ql-block">圖文審核:王彩榮</p><p class="ql-block">素材提供:七年級語文組</p>

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